我想西麗二中教師紮實的教學基本功是和他們較強的業務素質分不開的。
三、健全的制度，高效的管理
西麗二中具有很好的治校方略，如校訓、辦學宗旨、辦學理念、校風、教風、學風、育人目標都具有明確的要求。
教導處（政教線和教學線）
1、教育教學管理主線是：校長室年級組—班級）
後勤處2、教學制度明確。如公開課制度、教學檢查制度、教學評比制度等。
3、德育管理制度分明。如學生獎罰制度、扶優轉差制度等。在學生管理上以級組、班級為主，如評先進級組、模範班、文明班主要是以紀律、衛生評比為主。
紀律紅旗、衛生紅旗多就是先進年級組或模範班、文明班，這種評比立竿見影，效果明顯。
4、對內宿生、功能場室採取專人管理，效果很好。
四、反思
通過到西麗二中的考察和學習我覺得：
1、教師應加強業務素質的學習和培訓，如聽課，上公開課，學習新課程理論。
2、教師應樹立競爭意識、愛崗意識。
3、班主任的班導工作應講究方法和策略。班主任應加強學習和培訓。
4、政教處的管理制度應完善。評比制度具體化，詳細化，體現科學、人性化管理。
以上是我到西麗二中考察學習的點滴體會。懇請領導、老師們參考，同時也請領導、老師批評指正。
感謝西麗二中領導、師生的熱情幫助！
感謝縣三中校長室為我提供學習、鍛鍊的機會！
祝西麗二中全體師生工作勝利，生活愉快，學習進步！
願紫金縣三中和西麗二中友誼長存，共同發展。
張遠標2023年10月19日
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