大班戶外遊戲：兩人三足
一、活動目標
（一）學習遊戲"兩人三足"，體驗與同伴按節奏同步前進。
（二）體驗齊心協力合作帶來的快樂。
二、活動準備
綁腳帶子
三、活動過程
（一）遊戲匯入，準備活動回憶民間遊戲《拍手遊戲歌》，找到好朋友。
（二）新授民間遊戲《兩人三足》
1.提問：兩個人有幾隻腳，怎樣才能變成三隻腳？
2.現在老師要幫你們一對好朋友變成三隻腳。（教師幫助綁）綁好以後，自由練習。
3.教師集中，解決問題：剛才你遇到了哪些問題？怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒？（以把綁在一起的腳先開步，兩個人嘴裡可以喊口令1、2，先開步的腳口令為1，後走腳口令為2.）
4.帶著小朋友的好辦法，再去自由練習。
（三）幼兒比賽
聽口令，開始比賽1-2次。
（四）結束活動
1.教師給勝利的幼兒獎勵。
2.幼兒揹著糧食回家。
活動反思：兩人合作兩人三足既是本次活動的重點，也是難點，由於幼兒是第一次合作兩人三足走，興趣很高，因此我就鼓勵幼兒自己去試一試。在有過第一次嘗試的經驗以後，我便給幼兒提供充分表達、表現的機會，並選擇1~2對成功與不成功的活動範例，與幼兒一起分析成敗原因。
一方面可以讓大家來發現問題、解決問題，同時又可以遷移幼兒的嘗試經驗，是總結提公升幼兒經驗的重要過程。幼兒在此交流中，自然便產生了再一次嘗試、探索的強烈願望。第一次沒成功的孩子繼續嘗試，讓已經成功的小朋友，嘗試怎樣讓自己走得又快又穩。
這樣做不僅讓不同層次的幼兒在各自的發展水平上都得到了進一步提高，也使他們都體驗到了成功的喜悅。
活動反思：本次活動採用嘗試、發現、合作學習的方式，使幼兒變被動學習為主動、快樂的學習。活動中，兩名幼兒的腿綁在一起要同時走動，他們必須得隨著身體的逐漸協調一致，才能合作完成任務，體驗合作活動的快樂。
之後，在不斷加快的速度中，在遊戲的快樂氣氛中，幼兒的互助、合作能力則得到了再一次凸顯。
大班親子戶外活動
新智慧型幸福裡幼稚園智慧型寶寶二班親子戶外活動指教人 吳蓓 活動名稱 趣味接力 活動目標 1.促進幼兒與家長之間的密切配合，增進彼此之間的感情。2.通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。活動過程 一 熱身活動 小叮噹熱身操 ...
大班戶外活動計畫
吳揚一 我班幼兒戶外體育活動情況分析 經過大班的上學期，目前我班幼兒在體育動作發展和堅持性方面已有一定的基礎，體能大部分能達到標準，但班級上的幼兒動作發展水平存在著一定的差異，還有很多幼兒的動作協調性不夠，在遇到困難時候欠缺勇敢和克服困難的勇氣，對環境適應力和疾病抵抗力較差。所以，在今後組織幼兒體育...
兩人三足遊戲規則
分組 12組，每組兩人，一男一女。比賽分三輪進行 第一輪12進6 淘汰賽 第二輪6進3 淘汰賽 第三輪分出冠 亞 季軍。第一輪 夾球前進。玩法 共12組，這輪比賽分4組進行，每批3支隊進行比賽。每組組員腰間夾乙個氣球前進，繞過前方的障礙 凳子 回到起點。規則 1 在前進中若氣球掉在地上，則在掉下處撿...