三、付出愛心，用愛去做教育的後盾。
世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有乙個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到薰陶，使人的靈魂得到昇華。有人說，教師是太陽底下最光輝的職業，我們作為一名人民教師，歷史賦予我們重任，我們肩負這重任，我們都有責任做好自己的本職工作。
我們要用自己的熱情，用自己真實而又感性的愛心去感染學生。蘇霍姆林斯基說：「孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人。
」那麼怎樣才算愛護學生，怎樣去愛自己的學生?教師的愛應該表現在對學生的學習、思想和身體的關心上，幫助學生克服困難，做他們的貼心人;在人格上要與學生平等相待，以誠相見;教師的愛還要體現對學生的嚴格要求和信任並且不能過分溺愛;對於雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善於發現他們的優點，及時鼓勵，使他們在教師的關懷中成長。
四、見微知著，從巨集觀上把握住整個班集體。
班主任一定要有的巨集觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發生的任何事情，都會有它萌芽的狀態。我們要善於去了解和發現它們。
例如，有些學生很喜歡打籃球，就積極去引導學生認識打籃球的好處：能夠放鬆身心，消除疲勞，鍛鍊身體。但是如果過分沉溺其中，就會影響學習。
教育學生要正確分配學習和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導，由於中學生分辨能力不強，部分學生就會沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學習。所以，作為班主任要用發展的眼光去看待他的每乙個學生。
當然，做好乙個班主任，除了要做到以上幾點之外，我認為還需要有過硬的教學技能。「藝高為師，身正為范」，教師對教學方法掌握得不夠靈活，缺乏教學技巧，很難讓學生從心底裡去佩服你，從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。
科學、合理的開展初一新生入學的教育工作，能夠讓學生盡快適應初中階段的學習生活，明確學習目標，樹立正確的人生觀。初一新生入學的教育工作對於形成乙個健康成長的班集體，對於教師的教學，學生的進步等多方面具有深遠的影響。
初一新生綜合素質培訓方案培訓計畫
一、指導思想：
以新時代國防教育法規為指點，以軍事訓練和規章制度教育為手腕，著眼將來學生"四紀"培養目的，進步學生的綜合素質，建立遵章守紀意識，在養成高低工夫，進一步推動我校學生管理工作過程，培養初一新生的團隊精力及能刻苦、守紀律的良好品德,更盡力培養和培養新世紀及格人才。
二、培訓內容：
1.佇列訓練，齊步走，正步走，原地踏步走，原地向左、向右、向後轉，聚集，遣散，口令訓練;
2.內務整頓;
3.學唱紅歌;
三、培訓領導小組組長：副組長：組員：
四、訓練請求及作息時光部署：
1.義務人依據作息時間按時到崗。
2.班主任老師要耐煩過細地做好學生的養成教導工作(文化禮節、行動習慣、待人接物、著裝及保險等)。
3.一天訓練停止後，體育老師要對訓練課情形做較全面講評，提出相干要求。
4.負責內務的老師必定要領導、監視、治理到位，保障學生在後勤時間段的所有平安。
五、練習收拾內務的目標：
1.學習規範化的內務管理，明白訓練意思和目的，端正思想。
2.培育學生在後勤嚴厲的組織性、紀律性。
初一新生軍訓計畫
一 指導思想 軍訓是學生進入學校的第一課，也是必修課。通過軍訓，可以規範國防教育，提高學生的國防意識和觀念 可以磨練學生的意志，鍛鍊體能，增強克服困難的意志 毅力 可以增強學生的集體主義觀念和組織紀律性，進一步帶動校風建設，促進班集體建設，進而為今後的學習生活奠定良好的基礎。達到順利完成各項學習任務...
初一新生寄語
在我們眼中，每一位同學現在都在同乙個起點，你考90分或者60分都只是代表過去，精華願意成為故事中的生物學家，我們的使命就是鼓勵並幫助你們找回自己潛在的特質，而你們要做的就是相信自己，持之以恆地發掘並表現自己的特質，最後翱翔藍天！我們堅信，站在精華的肩膀上，必將超越前人！讓我們攜手幫你找到那雙屬於自己...
初一新生必備
初一新生必讀 如何盡快調整好狀態 從小學到初中，對同學們來說，知識上有跨越，從算術到代數 環境上，心理上也有跨越。在初一這個過渡的時期，總是有同學面對新問題準備的不好，掉下隊來，同時，也有些同學方法得當，後來居上。為什麼會這樣呢？在這裡，我們給大家提供一些在進入初中後需要注意的問題。以備借鑑。思想上...