培養適應21世紀國民經濟與科技發展需要，具有遠大理想和良好品質，專業口徑寬、理論基礎厚、實踐能力強、綜合素質高，具備電氣資訊類相關學科領域的基本知識和基本技能，具有創新精神和國際視野的高層次人才，使之成為推動科技創新、經濟發展、社會進步的棟樑。
學生畢業後能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、智慧型系統、電氣自動化、電子與計算機技術、資訊處理、管理與決策等領域從事系統研究、開發、執行、管理等方面的工作。
本專業學生主要學習電工電子技術、電氣技術、控制理論、資訊處理、系統工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用、網路技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具有紮實的自然科學和工程技術的基礎理論，具有較好的人文社會科學、管理科學基礎和外語綜合能力；
2.系統掌握本專業領域豐富的專業知識及相關學科的工程基礎知識,具有運用專業知識分析和解決工程實際問題的能力；
3.有較強的自學能力，能夠不斷擴充套件知識面和終身獲取新知識；
4.具有開拓創新和適應科技高速發展能力；
5.熟練地運用計算機技術，具備較好的工程實踐訓練；
6.能有效的進行自動化新技術的探索和新系統的應用研究；
7.具有較強的工作適應能力，有一定的組織管理能力和表達能力，能參與對外交流和技術洽談等工作。
控制科學與工程、電氣工程、資訊與通訊工程、電腦科學與技術、儀器科學與技術
運動控制系統、過程控制系統、智慧型控制系統
電氣工程及其自動化、電子科學與技術、機械設計製造及其自動化、
電腦科學與技術、電子資訊工程、通訊工程
178.5
本科教學計畫
電子資訊科學與技術專業教學計畫 071201 electronic information science and technology 一 專業簡介 電子資訊科學與技術專業是根據國家教育部頒布的 普通高等學校本科專業目錄 設立的傳統專業，本專業是當今電子資訊產業的重要基礎和支柱之一。本專業以電路與...
科學教育本科教學計畫
教師教育課程30學分，必修26學分，選修4學分 其中2學分為專業開設課程 其中教育基本理論 教育心理能力 教育技術能力 教育研究能力和教育實踐能力模組中的教師專業能力綜合訓練共20學分可作為專業選修學分，教育實踐能力模組中的教育見習 教育實習 教育研習10學分可替換專業見習 實習學分。四 課程設定與...
制訂2019級本科教學計畫的注意事項
一 教學計畫的結構 教學計畫由以下幾部分組成 1 培養目標 2 培養要求 3 主幹學科與專業方向 4 專業核心課程與主要實踐環節 5 學分 學時比例 6 周學時統計7 教學計畫表 通識教育平台 學科基礎平台 專業課程平台 8 獨立實踐環節。理 工科專業必須另附教學程序表，單獨編印成冊。其他專業也可制...