中學生上網的利與弊

2022-08-29 07:42:04 字數 936 閱讀 4157

作者:李貴彩

**:《課程教育研究·中》2023年第06期

【摘要】網路的正面影響利用網路進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流,這對於德育工作者摸清、摸準青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,由於網路資訊的傳播具有實時性和互動性的特點,青少年可以同時和多個教育者或教育資訊保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提高教育效果;由於網路資訊具有可**性、可儲存性等延時性特點,可延長教育者和受教育者思想互動的時間,為青少年提供「全天候」的思想引導和教育。

【關鍵詞】中學生上網利與弊

【中圖分類號】g635.5 【文獻標識碼】a 【文章編號】2095-3089(2014)06-0025-01

隨著計算機的普及、網路的逐步延伸,大中城市已進入資訊時代。網際網路給人們的生活、工作、學習等領域產生越來越重要的作用和影響,上網已經成了一種時尚,而在龐大的網民群體中,中學生佔了很大的比例。新聞上頻頻報道中學生上網成癮帶來的種種危害,在眾多科目中,資訊科技課程的開設讓家長們想不明白,為什麼要開設,孩子上網都管不住了。

面向各種質問,網路到底好還是壞,以及網路給中學生帶來了什麼好的影響和不好的影響,在此談談自己的一些看法。

一、網路的正面影響

1.網路有助於創新青少年思想教育的手段和方法。

利用網路進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流,這對於德育工作者摸清、摸準青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,由於網路資訊的傳播具有實時性和互動性的特點,青少年可以同時和多個教育者或教育資訊保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提高教育效果;由於網路資訊具有可**性、可儲存性等延時性特點,可延長教育者和受教育者思想互動的時間,為青少年提供「全天候」的思想引導和教育。還可以網上相約,網下聚會,實現網上德育工作的滋潤和補充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調動積極性,激發創造力的作用。

中學生上網的利與弊

2 網路改變了青年在工作和生活中的人際關係及生活方式。青少年在網上公開 坦白地發表觀點意見,要求平等對話,對青少年工作者的權威性提出挑戰,使思想政治工作的效果往往不能達到預期。同時,上網使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人自由主義思潮氾濫。3 資訊垃圾弱化青少年的思想道德意...

中學生上網的安全隱患

網上遊戲 網上聊天和網上色情是網路三個魔爪,是使青少年墮落的三大殺手。有的學生熱衷於網上聊天 網上交友,須不知由於不知道對方的真實身份,對方的性格品德,甚至對方的性別,一些人由於交友不慎而使自己掉入對方設計的陷阱,失物失財 甚至喪失性命的事例在全國各地屢屢發生。很多學生因網上交友不慎而離家出走去投奔...

關於中學生上網問題的調查

9 網路對中學生心理的影響 許多網路遊戲都含有暴力的內容。很多中學生上網就是為了玩遊戲,經常接觸這些遊戲,就有可能使一些中學生摻入恐怖 暴力 以強凌弱等等不好的思想,給中學生的心理造成了較大危害。在調查中發現,聊天室中,許多人幾乎句句不離髒話,而且經常談論一些不良的內容。許多中學生長期沉迷於聊天室,...