團隊與群體有何區別

2022-08-27 04:42:02 字數 2036 閱讀 8267

任何聚集在一起的群體,都可以稱為團體,旅遊團、**球賽的人群、在同一單位工作的一群人,在乙個教室裡上課的學員,在同乙個醫院上班的醫療人員,但是要成為「團隊」必須要有以下幾個條件∶

1.具有共同的願望與目標

2.和諧、相互依賴的關係

3.具有共同的規範與方法

同樣的旅遊團,幹練的導遊可以建立成為團隊,無能的導遊可能導致大家憤憤不平。例如到某個景點,有些人想多照相,多看看,有些人覺得無聊,想快點走,這是願望與目標不同,上車時間已到,某些人還姍姍來遲,引起其他人不滿,導遊不及時處理,便會破壞和諧的關係,至於上車以後的位置安排,沒有合理的輪換,以至於有些人老是坐較差的位置,到最後,乾脆誰先上車,便佔好位置,前個人又抱怨,這是他的位置,這是因為缺乏共同的規範與方法導致的矛盾現象。所以團隊建設的功夫,不僅用於正式的工作場所,日常生活中,如果能善用這項功夫,也能解決問題與紛爭,促進合作與關係,增進效率與達成共同的目標。

團隊建設的基本步驟是:

1.評估團隊現況

2.採取對策

3.觀察結果

4.採取進一步對策

首先團隊的現況如何?這稱為「團隊成熟度」,根據不同的成熟度,要運用不同的對策,成熟度可以分為四個階段,以下說明每個階段的特徵、管理重點以及該階段的目標與對策。

1.形成期∶從混亂中理順頭緒的階段

特徵 團隊成員由不同動機、需求與特性的人組成,此階段缺乏共同的目標,彼此之間的關係也尚未建立起來,人與人的了解與信賴不足,尚在磨合之中,整個團隊還沒建立規範,或者對於規矩尚未形成共同看法,這時矛盾很多,內耗很多,一致性很少,花很多力氣,產生不了效果。

目標 立即掌握團隊,快速讓成員進入狀況,降低不穩定的風險,確保事情的進行。

此階段的領導風格要採取控制型,不能放任,目標由領導者設立(但要合理),清晰直接的告知想法與目的,不能讓成員自己想像或猜測,否則容易走樣。關係方面要強調互相支援,互相幫忙,此時期人與人之間關係尚未穩定,因此不能太過坦誠,(例如剛到公司的小夥子,領導問他,你有何意見沒有?他最好回答,我還需要多多學習,請領導多指點,如果他果真認真地指出缺點與問題,即使很實際,也許會得不到肯定與認同),此時期也要快速建立必要的規範,不需要完美,但需要能盡快讓團隊進入軌道,這時規定不能太多太繁瑣,否則不易理解,又會導致絆手絆腳。

2.凝聚期∶開始產生共識與積極參與的階段

特徵 經過一段時間的努力,團隊成員逐漸了解領導者的想法與組織的目標,互相之間也經由熟悉而產生默契,對於組織的規矩也漸漸了解,違規的事項逐漸減少。這時日常事務都能正常運作,領導者不必特別費心,也能維持一定的生產力。但是組織對領導者的依賴很重,主要的決策與問題,需要領導者的指示才能進行,領導者一般非常辛苦,如果其他事務繁忙,極有可能耽誤決策的進度。

目標 挑選核心成員,培養核心成員的能力,建立更廣泛的授權與更清晰的權責劃分。

方法 此時期的領導重點是在可掌握的情況下,對於較為短期的目標與日常事務,能授權部屬直接進行,只要定期檢查,與維持必要的監督。在成員能接受的範圍內,提出善意的建議,如果有新進人員進入,必須盡快使其融入團隊之中,部分規範成員可以參與決策。但在逐漸授權的過程,要同時維持控制,不能一下子放太多,否則**權力時會導致士氣受挫,配合培訓是此時期很重要的事情。

3.激化期∶團隊成員可以公開表達不同意見的階段

特徵 藉由領導者的努力,建立開放的氛圍,允許成員提出不同的意見與看法,甚至鼓勵建設性的衝突,目標由領導者制定轉變為團隊成員的共同願景,團隊關係從保持距離,客客氣氣變成互相信賴,坦誠相見,規範由外在限制,變成內在承諾,此時期團隊成員成為一體,願意為團隊奉獻,智慧型與創意源源不斷。

目標 建立願景,形成自主化團隊,調和差異,運用創造力。

方法 這時領導者必須創造參與的環境,並以身作則,容許差異與不同的聲音,初期會有一陣子的混亂,許多領導者害怕混亂,又重新加以控制,會導致不良的後果,可以借助第五項修煉中的建立共同願景與團隊學習的功夫,可以有效的渡過難關,此時期是否轉型成功,是組織長遠發展的重要關鍵。

4.收割期∶品嚐甜美果實的階段

特徵 藉由過去的努力,組織形成強而有力的團隊,所有人都有強烈的一體感,組織爆發前所未有的潛能,創造出非凡的成果,並且能以合理的成本,高度滿足客戶的需求。

目標 保持成長的動力,避免老化。

方法 運用系統思考,綜觀全域性,並保持危機意識,持續學習,持續成長。

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