填表說明
1. 本表用鋼筆填寫，也可直接列印，不要以剪貼代填。字跡要求清楚、工整。
2. 申請人填寫的內容，所在二級學院（部）負責審核。所填內容必須真實、可靠。
3. 教學**及著作一欄中，所填**或著作須已在正式刊物上刊出或正式出版，截止時間是2023年7月1日。
4. 教學手段是指多**課件、幻燈、投影等，使用情況是指是否經常使用及熟練程度。
5. 如**篇幅不夠，可另附紙。
一、候選人基本情況
二級學院（部
二、候選人教學工作情況
1. 主講課程情況
2. 同時承擔的其他課程情況
3. 其他教學環節
4. 承擔教學改革專案情況
5. 主要教學改革與研究**、著作及自編教材情況
6. 教學獲獎及成果推廣應用情況
7.候選人近期教學改革設想
8. 候選人對青年教師的培養情況
三、候選人科研工作情況
注：（*）作者姓名後括號內填寫署名次序。
本人簽字年月日
四、推薦、評審意見
浙江財經學院第五屆學生社團發展高峰論壇
青協 我們會定期的在校園生活區內進行廢品 工合作，彌補資金不足的問題。還會定期到寢室進行 q3 如何與校外組織進行聯絡 紅 可以先通過組織內部的人際關係，進行聯絡，還可以通過社會上的諮詢中心，聯絡社會組織，甚至是國際組織，還可以通過這種方式得到資助。q4 說到資金問題，我們要如何解決活動所必需的資金...
外國語學院第六屆學生教學技能大賽
為了檢閱我院師範專業學生教學實踐能力和綜合素質，切實加強學生的實踐技能訓練，不斷提高學生實踐應用能力，以促進學生全面協調可持續發展，我院決定舉辦第六屆師範生教學技能大賽，大賽分為班級初賽和外語學院複賽兩個階段進行，其中班級初賽選手參加講課和說課兩個專案，外語學院決賽參加講課 評課 備課和說課等全部四...
莆田學院第六屆杯社群文化節
莆田學院第六屆 杯社群文化節 為繁榮校園文化，豐富社群活動，提高大學生文化修養，為廣大學生提供自我展示，交流機會，切實做到文化進社群，創造富有文化氛圍的社群生活環境，也為進一步推進學生社群文化建設，加強學生社群思想教育，調動廣大學生參與活動的積極性，展示學生對社群文化工作的建議與設想，共同營造積極向...