浙江外國語學院藝術學院
zhejiang international studies university school of art 策
劃書藝術學院團委學生會
2023年3月
目錄一、前言
二、藝術文化節活動
（1）活動主題
（2）活動目的
（3）活動物件
（4）活動時間
（5）活動地點
三、活動內容及流程介紹
1.第六屆教學技能大賽
2.挑戰主持人大賽
2.「美麗，魅力」——百公尺長卷現場作畫交流會
4.第六屆**技能大賽
5.水果蔬菜藝術拼盤大賽
6.藝術文化節頒獎晚會（策劃另做）
前言 為了展現當代大學生風采，凝聚整個藝術學院的向心力，充分發揮同學們的想象力、創造力，展現出專業特色，使同學們將知識與實踐相結合。因此，學院特在每一年舉辦一次「藝術文化節」，提供給同學們乙個舞台，讓同學們有更好的實踐。
「藝術文化節」是浙江外國語學院藝術學院的經典重大的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到院領導的高度重視，並給予大力的支援和配合。本次活動主要是藝術學院專業的一次大型展示活動，希望同學們踴躍報名參加，展現出藝術的魅力。
一、活動主題
藝術學院第六屆藝術文化節
二、活動目的
1、增強同學們的藝術修養，提高學生的專業水平，構建學校和諧的藝術氛圍，促進同學們之間的交流。
2、促進學生會各部門間聯絡合作，積累活動經驗，使我院學生會更具凝聚力。
3、提高我院同學的文化知識水平。
三、活動物件
浙江外國語學院藝術學院全體同學。
四、活動時間
2023年3月—5月
五、活動地點
浙江外國語學院小和山校區
1. 第六屆教學技能大賽
（一）參賽物件：
藝術學院全體學生
（二）報名須知：
各選手到各班班長處報名。
報名截止時間：3月15日（上交學生會辦公室） 16日抽題目
17日18:00初賽，20日14:00決賽
報名聯絡：應康安（634586/188********）
（三）比賽流程
準備1：比賽前一天抽模擬上課題目，完成教案設計並製作課件上交。
準備2：抽即興講演題目，準備5分鐘。
比賽：（初賽）先即興講演2分鐘，然後模擬上課8分鐘。
（決賽）先即興講演5分鐘，然後模擬上課10分鐘。
（四）評價內容
1、***內容豐富。
2、普通話標準、語言生動流暢
3、教學過程重點突出。
4、課程設計新穎。
5、教學精神飽滿、教風端正。
6、教案可行性高。
* 注意事項
1、初賽前10名進入決賽。 2、參賽選手一律著正裝參加比賽
2. 挑戰主持人大賽
一、活動背景：
為了豐富同學們的課餘文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的
同學提供乙個展示自我的舞台，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優秀的主持人才，現面向藝術學院全體學生，舉行「挑戰主持人」大賽， 給同學們乙個展示自己的機會。
二、活動物件：藝術學院全體學生
三、活動地點：藝術樓a406（合唱教室）
四、報名日期：即日起至3月22日
五、活動時間：2023年3月24日初賽
2023年3月27日決賽
六、選手報名報到各個班級班長處，報名截止時間：3月22日（上交藝術學院辦公室），報名聯絡：應康安（634586/188********）
七、活動流程
（一）、初賽
1.自我介紹30秒
2.自備稿件朗誦 1-2分鐘（考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好, 較熟練，基本素質良好的選手進入複賽 ）
3.主辦方邀請經驗豐富的歷屆主持親臨指導，為進入決賽的選手進行培訓。
（二）、決賽
1. 自我介紹 30秒
（要求語言精闢、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）
2. 才藝展示 2-3分鐘 （可合作）
（在短時間內, 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球）
（ 注：選手準備各自才藝 , 本環節也是各位選手為自己拉票的環節 , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力 , 颱風 , 形象氣質 , 才藝等方面）
3. 模擬主持
（選手抽題，根據題目進行現場主持 。題目範圍包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等 . 允許加入與觀眾互動的環節）
4. 記憶猜想
（本環節主要對各位選手的記憶能力做乙個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片 , 選手進行現場抽取、待準備30秒後開始作答）
5. 最後陳述
（選手對自己本次比賽的表現做最後的陳述 , 本環節也是選手為自己加分的最後機會）
八、 評比辦法 ：按照所有評委打分的『平均分』記入成績（總分10分）
1. 自我介紹 30秒 ( 總 1 分 )
語言簡潔流暢，介紹個性鮮明 , 幽默新穎 -----1 分
2. 才藝展示 2-3分鐘( 總 2 分 )
特色鮮明 , 符合自己的風格 ------1 分
現場效果 ------1 分
3. 模擬主持 ( 總 4 分 )
服裝大方得體 , 符合其主持風格------1 分
形象氣質、颱風較好 ------1 分
與觀眾親和力強 , 現場效果良好 ------1 分
風格突出 , 特色鮮明 ------1 分
4. 記憶猜想 ( 總 2 分 )
完全答對者 ------1分
其他情況酌情得分 ------1 分
5. 最後陳述（總1分）
根據評委給選手打分，評出比賽的獲獎選手。獲獎選手將被擇優推選為藝術文化節其他活動的主持專案。
七、獎項設定：本次大賽參賽人數的30%設定獎項，設有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，另設「最具魅力主持獎」1名，「最具潛力主持獎」1名。
3. 美麗，魅力 —— 百公尺長卷現場作畫交流會
一、活動背景：
為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中，提高同學們的審美素質，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，鼓勵同學們將有限的課餘時間，投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優良學風，同時展示出我院學生的作品成果。
二、活動主題: 「美麗，魅力」
三、活動物件：浙江外國語學院全體學生
四、活動組織：藝術學院學生會
五、活動地點：小和山校區
六、活動時間：4月17日；展出時間：4月17日～5月
七、參賽要求：
1．作品要求：符合活動主題，內容要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。
2.參賽選手可以個人參賽，也可以以不超過3人的團隊參賽。
3．繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可。
八、獎項設定：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎4名。
* 注意事項：參賽的書畫工具由參賽者個人自帶
4. 第六屆**技能大賽
一、活動背景及目的：
都說知識是實踐的基礎，而實踐又是知識的催化劑。**與教學技能大賽主要是加強同學們的藝術修養，讓同學們正確認識到自己的專業水平。大賽本著「公開、公平、公正」的原則，對參賽選手進行評選，在比賽的過程中享受藝術的高壓，為構建學校和諧的藝術氛圍做出貢獻。
二、活動專案：
1.鋼琴組：鋼琴獨奏組、四手聯彈組、自彈自唱組
2.器樂組（非鋼琴）
3.聲樂組
4.舞蹈組
三、活動時間：（比賽時間根據場地動工進度再定。）
四、活動地點：小和山校區學生活動中心
五、活動要求：
1、聲樂（民美組）選手自選歌曲一首，採用現場鋼琴伴奏形式參加比賽，報名時需報上鋼琴伴奏同學的姓名。
2、器樂（鋼琴組）分鋼琴四首聯彈或獨奏，選手自選一首樂曲或練習曲，不限定曲子難度，但必須背譜進行比賽。
3、器樂組（非鋼琴）選手自選一首樂曲或練習曲，自帶樂器參加比賽，器樂可加鋼伴或**伴奏（曲目自定），如有鋼琴伴奏需報上鋼琴伴奏同學的姓名。
4、舞蹈組選手自備服裝和伴奏帶，形式不限，舞種不限。
5、自彈自唱組選手，採用樂器伴奏，樂器不限，曲目不限邊彈邊唱形式參加比賽。
六、獎項設定
聲樂組：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
鋼琴獨奏組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
四手聯彈組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
自彈自唱組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
器樂組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
舞蹈組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、評分規則：
1、本次大賽按各組評分制評分，最後取其平均值，保留小數點後兩位。
2、大賽採用現場計分制，統一採用計分卡打分，計分人員負責統計分數，在每組前三位比賽後，由主持人開始逐一公布比賽成績。
3、大賽將邀請**系專業老師以及學校領導擔任評委，並進行現場點評。
八、評分標準：
（一）舞蹈組（10分）
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。
3、對舞曲**的理解準確，舞蹈動作吻合**旋律，富有節奏感。
4、表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。
5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展示學生風采。
6、表演者精神飽滿、颱風端正，如遇突發情況處理得當。
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出乙個良好的舞台效果。
（二）鋼琴組（10分）
1、歌曲內容：積極向上。
2、服裝搭配：著裝大方，服裝整齊。
3、節奏音準：正確把握歌曲旋律、節奏、咬字、吐字清晰。
4、樂器演奏：演奏流暢，伴奏和諧，與歌曲結合融洽。
5、歌曲演義：理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律和歌詞的理解，感情投入到位，演唱完整。
6、舞台表現力：儀態穩重，具有年輕人的活力和朝氣，有良好的舞台表現力和感染力。
（三）聲樂組（10分）
1、歌曲內容：積極向上。
2、服裝搭配：著裝大方，服裝整齊。
3、節奏音準：正確把握歌曲旋律、節奏、咬字、吐字清晰。
4、歌曲演繹：理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律和歌詞的理解，感情投入到位，演唱完整。
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