一、活動主題：大學生生活習慣調查
二、活動目的：
1、通過問卷調查的形式，了解我校全校學生的生活學習習慣，總結其中規律，分析調查結果反映出了我校學生學習和生活上的不良習慣及存在問題，使領導和教師對學生的學習和生活習慣有所了解，從而制定更科學合理的行政政策和教學方案。
2、同時使同學意識到自己身邊的一些不良學習和生活習慣，不健康的生活方式。通過提出一些可行性建議和方案，使同學有目標的去克服、改正不良習慣，養成良好的學習和生活習慣，形成健康的生活方式，促進學校整體教學質量的提高及良好學風和生活氛圍的塑造。
三、活動內容：
1、針對學校領導和教師所關心的學生日常學習生活中存在的一些不良習慣和問題，如學生的到課率低、每天的自習時間較少、課外活動較多、每月支出和支出方向等，以及能向校領導和教師反映出學生在學習和生活方面的心聲，如課外活動的不自由和設施的不完備性、良莠不齊的各種講座、教師下課拖堂等現象和問題，根據我校實際情況，編制調查問卷，盡量廣泛而深層的反映出在校學生學習和生活中的不良習慣和問題。
2、在校園內設立多個站點進行全校性現場調查，力圖占用同學時間越少越好，而完成的問卷樣本真實有效。
3、完成調查後，對全校的和資訊與電子學院的調查樣本分別進行總結和分析問卷中所反映出學生的不良的學習生活習慣和問題，分析原因，並提出倡導和建議，將全校調查結果和倡導、建議以彩噴的形式在全校內懸掛展示。
四、活動時間：
1、 問卷調查：10月23日至26日
2、 分析與總結：10月26日至10月28日
3、 彩噴展示：10月30日至11月中旬
五、問卷調查活動地點：校內街道、宿舍、教學樓和食堂門口
六、活動預算：
合計元）
七、問卷資料統計：
生活部2010/10/18
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