３、「宇宙」是向學生們開啟的第三個視窗。他們在以前的科學課上接觸的主要是有關地球物質、構造及運動的知識。這一單元將引導他們去參加有關太陽、月亮、星體的觀察、研究活動。
他們會觀察月相的變化，做月球上環形山形成、日食和月食形成的模擬實驗，根據教材提供的資料建乙個太陽系的模型，利用自己製作的活動觀星圖，在夜晚觀星……他們還將了解宇宙的其他知識和人類探索宇宙的歷史，這些活動將使他們不僅知道不斷膨脹的宇宙是乙個充滿活力極具魅力的世界，還會知道探索宇宙是人類前赴後繼的艱鉅事業，期待他們去參與和努力。
４、像科學家一樣工作，本單元主要向學生介紹著名科學家的故事，教育他們向科學家那樣工作。
五、具體措施
1、把科學課程的總目標落實到每一節課；
2、把握小學生科學學習特點，因勢利導；
3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程；
4、讓**成為科學學習的主要方式；
5、樹立開放的教學觀念；
6、悉心地引導學生的科學學習活動；
7、各班建立科學學習合作小組，讓學生在相互交流、合作、幫助、研討中學習；
8、給學生提問和假設機會，並指導學生自己動手尋找證據進行驗證，經過思維加工，自己得出結論，並把自己的認識用於解決問題的實踐；
9、充分運用各類課程資源和現代教育技術。
蘇教版小學《科學》六年級 下冊 教學計畫
一 教材分析 本冊教材從 物件上看，突出了認識系統和平衡，從過程與方法上看，注重拓展與應用，從 水平看，以指導性 為主，逐步向自主性 過渡。本冊共由六個單元組成 第一單元 我們長大了 本單元重在指導學生認識和了解人體一生的變化，學習怎樣正確對待自己的生長發育，並針對六年級學生正面臨的青春期發育，給予...
青島版小學科學六年級下冊教學計畫
2013 2014學年度第二學期 一 學情分析 學生對科學課程非常感興趣，希望通過以前的學習，能提高他們的 能力 觀察能力 語言表達能力和思維能力。他們現在也能獨立完成一些 活動 科技製作 觀察活動 科學實驗 蒐集資料等，願意與他人合作，進行合作 有計畫地開展一些實地考察 現場採訪 種植養殖等活動，...
小學科學六年級下冊實驗教學計畫
周次實驗內容 演示分組 實驗器材 1放大鏡下的新發現2奇特的身體結構 放大鏡 科學書或報紙上的 計算機或電視機螢幕 昆蟲或昆蟲器官標本 放大鏡 放大鏡 食鹽 味精 燒杯 滴管 玻璃片 礦物晶2觀察美麗的晶體 體兩個不同放大倍數的放大鏡 卡紙 或現成的紙筒 3做個簡易顯微鏡 剪刀 膠帶。供顯微鏡下觀察...