第5講物質的量
一、概念辨析
1. 物質的量
⑴概念: 含有一定數目粒子的集體
⑵符號: n
⑶單位: 摩爾
2. 摩爾
⑴概念:在0.012kg12c 中所含的碳原子數為6.02×1023 ,如果在一定量的粒子集體中所含有的粒子數與0.012kg12c 中所含的碳原子數相同我們就說它為1摩爾
⑵符號:mol
⑶注意點:
①當描述物質的物質的量(使用摩爾)時,必須指明物質微粒的種類 。
②常見的微觀粒子有: 分子、原子、離子 、 質子 、中子、電子或它們特定的組合。
3. 阿伏加德羅常數
⑴含義:單位物質的量的物質所含有的粒子數
⑵符號: na
⑶單位: mol-1
⑷注意點:
①阿伏加德羅常數的基準是12g 12c 中的原子個數。
②現階段常取6.02×102為阿伏加德羅常數的近似值。
4. 摩爾質量
⑴概念:單位物質的量的物質所具有的量。
⑵符號: m單位:
⑶注意點:與相對分子質量、式量和1mol物質的質量的異同:含義上不同,數值上相同。
5. 氣體摩爾體積
⑴概念:單位物質的量的氣體所佔的體積
⑵符號:vm
⑶單位:
⑷標準狀況下的氣體摩爾體積
①標準狀況是指: 溫度 0 ℃,壓強 101 kpa。
②標準狀況下的氣體摩爾體積是:
⑸影響物質體積大小的因素:
①粒子的數目
②粒子的大小
③粒子間的距離
6. 物質的量濃度
⑴概念:以單位體積的溶液中所含溶質b的物質的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質b的物質的量濃度
⑵符號: c
⑶單位:
⑷說明:①物質的量濃度是溶液的體積濃度
②溶液中的溶質既可以為純淨物又可以為混合物,還可以是指某種離子或分子。
7. 物質的量濃度溶液的配製
⑴容量瓶
①特點:容量瓶上標有溫度、容量和標線
②用途: 配製一定體積,一定物質的量濃度的溶液
容量瓶有各種不同規格,
常用的規格有100ml、250ml、500ml和1000ml等。
⑵配製一定體積物質的量濃度溶液的步驟及所用儀器如下:
量筒、托盤天平(砝碼)、燒杯玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶
二、公式小結
1. m、n、m之間的計算關係
⑴計算關係: n=m/m
⑵使用範圍:只要物質的組成不變,無論是何狀態都可以使用。
之間的計算關係
⑴計算關係: n=v/vm
⑵使用範圍:
①適用於所有的氣體,無論是純淨氣體還是混合氣體。
②當氣體摩爾體積用22.4l·mol-1時必須是標準狀況。
3.物質的量濃度的計算
之間的計算關係
(cmol/l、ω、ρg/ml時,)
5. 溶液的稀釋
⑴溶液的稀釋:
①v1p1×w1%= v2p2×w2% 或w液×w1%=(w液+w水)×w2%(溶質的質量守恆)
②c1v1=c2v2(溶質的物質的量守恆)
⑵溶液混合:c v=c2v2+c1v1(溶質的質量守恆)
三、阿伏加德羅定律及推論
1.定律:同溫、同壓下,相同體積的任何氣體都含有相同數目的分子。
2.阿伏加德羅定律的相關推論
①同溫同壓下氣體體積比等於其物質的量比
②同溫同壓下氣體的密度比等於其摩爾質量比
③同溫同體積時,氣體的壓強比等於其物質的量比,等於體積比
必須指出的是:無論是阿伏加德羅定律還是它的推論,均只適用於氣體物質。
v氣體(標準狀態)(l)
粒子數(n物質的量(n物質的質量(g)
v溶液(l)
請你將上述關係圖的轉化方法標出來。
四.重要知識的必要拓展
1.氣體的密度ρ:
2.與相對密度d:a氣體與b氣體密度的比值稱為a對b的相對密度 d=
擊破考點一:基本概念
例1:如果我們規定12c的相對原子質量為24,且0.024kg12c中所含的原子個數為阿伏加德羅常數(na),那麼下列幾種物理量會有變化嗎?若有,請說明變化結果。
(1)乙個12c原子的質量 (2)阿伏加德羅常數(na) (3)摩爾質量
(4)o2的相對分子質量 (5)氣體摩爾體積
(6)98%()硫酸的物質的量濃度7)44gco2所含的分子個數
答案:(1)不變(2)變為原來的2倍(3)變為原來的2倍(4)變為原來的2倍(5)變為原來的2倍 (6)變為原來的0.5倍(7)不變
解析:(1)在規定12c的相對原子質量為24時,實際上是把作為相對原子質量的標準從原來用12c質量的1/12,改為1/24,但是單個碳原子的質量並沒有因此而發生改變;
(2)原來是以0.012kg12c所含有的碳原子數作為阿伏加德羅常數(即6.02×1023),現在用0.
024kg12c中所含的原子個數為阿伏加德羅常數(na),很明顯0.024kg12c中所含的原子個數是0.012kg12c中所含的原子個數的2倍;故阿伏加德羅常數(na)變為原來阿伏加德羅常數的2倍(即2×6.
02×1023);
(3)原來所稱摩爾質量,實質上是指1摩爾物質的質量即6.02×1023個微粒集體的質量,當作出了上述規定後,1摩爾所含的粒子數已經變成了原來的2倍,故其質量也就為原來的2倍;
(4) 原來氧分子的相對分子質量=氧分子的質量/12c質量的1/12,現在氧分子的相對分子質量=氧分子的質量/12c質量的1/24,即作為相對原子質量的標準變為了原來的一半,而氧分子的質量是固定的,故氧分子的相對分子質量變為原來的2倍;
(5)氣體摩爾體積是指在一定的溫度和壓強下, 阿伏加德羅常數個氣體分子所占有的體積,由於阿伏加德羅常數已經變成了原來的2倍,氣體摩爾體積當然也就是原來的2倍了;
(6) 溶質的物質的量濃度(cb)=溶質的物質的量(n)/溶液的體積(v),在單位體積的98%()硫酸中所含溶質——硫酸的質量是不變的
(7) 不論作為相對原子質量的標準如何變化,單個co2分子的質量並未變化,故一定質量的co2所含的分子個數是不會發生變化的。
【變式訓練1】下列說法中,正確的是
a.koh的摩爾質量是56g
b.乙個碳原子的質量就是其相對原子質量
c.硫原子的質量就是硫的相對原子質量
d.氦氣的摩爾質量在數值上等於它的相對原子質量
答案:d
解析:摩爾質量的單位應當是g/mol,而不是g,故a不對;碳原子的相對原子質量是指拿乙個碳原子質量除以乙個12c原子質量的1/12所得的比值;硫原子的質量除以乙個12c原子質量的1/12所得的比值才是硫的相對原子質量,所以b、c均不對。
第1講考點2物質的性質與變化
題組訓練 考能 題組一物理變化 化學變化的判斷 1 下列過程中,不涉及化學變化的是 a 甘油加水作護膚劑 b 用明礬淨化水 c 烹魚時加入少量的料酒和食醋可減少腥味,增加香味 d 燒菜用過的鐵鍋,經放置常出現紅棕色斑跡 解析化學變化與物理變化的本質區別是是否有新物質生成。甘油稀釋後仍具有吸濕性,可作...
第13講考點2物質的分離 提純和檢驗
題組訓練 考能 題組一常見物質的分離和提純的方法及操作 1 2014 江蘇化學,5 下列裝置應用於實驗室制氯氣並 氯化錳的實驗,能達到實驗目的的是 a 用裝置甲製取氯氣 b 用裝置乙除去氯氣中的少量 c 用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液 d 用裝置丁蒸乾氯化錳溶液制mncl2 4h2o 解析 a項,...
第8講物質跨膜運輸的例項與方式
課時訓練 知能提公升限時式檢測梯級式提公升 時間 40分鐘分值 90分 測控導航表 一 選擇題 本大題共9小題,每小題5分,共45分。1.2013浙江省寧波四中第一次模擬 取正常生活且具有大液泡的甲 乙兩個植物細胞,分別放入蔗糖溶液和甘油中,兩種溶液的濃度均比細胞液的濃度高。蔗糖分子不能透過膜,甘油...