教學目標：
知識與能力目標：學會用「我的電腦」管理檔案，理解檔案與資料夾的不同過程與方法目標：讓學生在嘗試操作中，體會成功的快樂。
情感與態度目標：讓學生在學習中自我展示、自我激勵、體驗成功，在不斷嘗試中激發求知慾。
教學重難點：重點：學會用「我的電腦」管理檔案。
難點：檔案的重新命名。
教學過程：
一、創設情境，匯入新知
師：當你的書包特別亂時你會怎麼辦？我們的電腦裡有許多檔案，這節課我們就來學習用「我的電腦」管理檔案。
二、直觀演示，嘗試操作
1、教師演示講解「我的電腦」部分知識，學生嘗試操作。
2、教師演示講解檔案管理，學生嘗試操作
3、完成做一做、議一議、比一比。
三、探索實踐，鞏固新知
在d盤下，建立乙個名字為我愛我班的資料夾。
在有盤下，建立乙個名為五年級的資料夾。
四、總結結束
vb第十六課
第十六課製作文字 rtf 編輯器 運用前面幾節課所的知識，在這節課裡我們將要製作乙個自己的rtf文字編輯器。功能模仿系統自帶的 記事本 程式，支援rtf格式檔案。所運用的知識 系統選單 文字控制項 選單陣列動態變化等。選單結構設計 檔案 選單 新建 開啟 儲存 歷史記錄 退出編輯 選單 剪下 複製 ...
第十六課感情貫穿法
教學內容 構思第八法 感情貫穿法 教學目的 1 讓生學會運用感情貫穿法謀篇布局並讓學生 體會其好處。2 培養生積極向上的感情面對生活 教學重點 1 讓生體會文中融入感情的好處 2 行文時該怎樣融入感情，文章流露真情實感。教學難點 如何在字裡行間流露真情實感。教學課時 四課時 教學教具 珠子 筷子 杯...
第十六課爸爸媽媽
第 16 課爸爸媽媽 教學目標 1 認知目標 通過對爸爸媽媽的觀察，認識井掌握正確的觀察方法。2 操作目標 用默畫 寫牛等方法表現父母的形象，培養學生獨特的觀察力 想像力 創造力。3 情感目標 通過回憶父母關愛自己的事例，培養學生對父母的熱愛和尊敬之情。教學重點 細緻觀察人物特徵，用各種不同的表現形...