教師教學計畫

教師教學計畫、備課、上課制度

一、 教學計畫、教學進度計畫

1、各科任課教師，必須在新學期第

二、三周內制定出本學期所教學科的教學計畫、進度計畫。

2、學科教學計畫、進度計畫必須以課程標準為指導，把課程標準的相關教學內容、基本要求貫徹到本學科、本學期的全部教學過程中。

3、學科教學計畫應具備以下：

（1）學生的智力、非智力因素的基本情況分析。

（2）教材內容分析。

（3）教學目標、任務(包括基礎知識、基本技能、思想教育三個方面)

（4）完成教學目標任務（基本要求）、提高教學質量的方法措施。

（5）每週課時進度安排

二、備課制度

教師必須依照課程標準，深入鑽研教材，精心設計教案，科學安排教學進度，做到週前備課，不上無準備課。

（1）認真學習課程標準，熟悉掌握教材，了解學生情況。在熟悉全冊教材的基礎上，寫出每課時的教案。

（2）根據課程標準，寫出教學任務、基本要求，備學生易出現的疑點，教材的重點及難點，備教法和指導學生的學習方法。課後留有課後記的位置。（以待寫出效果檢查）

（3）備課時，教師應將課本中的練習和課後布置的作業做一遍。（包括課堂練習、實驗演示等）

（4）在個人備課的基礎上，加強集體、同頭課的備課。經常交流進度、難點，以老帶新，互幫互學。

三、上課制度：

（1）課前兩分鐘帶教室門口。按時上課、下課，不遲到、不早退、不拖堂。課堂上要妥善處理突發事件，要因勢利導，保證課堂秩序的安靜與正常教學的進行。

（2）上課是教師向學生傳授知識的基本手段，要嚴肅認真，準確無誤。

（3）教師首先要精通教材，講清基本概念、重點、難點突出，注意知識的系統性，講解要層次分明，深入淺出。（重視實驗與演示）

（4）不斷改革創新教學方法，注意以學生為主體，以教師為主導，培養學生獨立思考、分析問題和解決問題的能力。

（5）重視複習舊知識，當堂鞏固新知識，做到堂堂清，對後進生要關愛、多鼓勵。嚴禁體罰和歧視後進生。

（6）教師課堂語言要準確、精煉、生動，不能似是而非，模稜兩可。

（7）上課使用普通話，注意課堂組織教學，教態自然、大方、得體、親切、和藹。注意課堂文明禮貌用語。

（8）課堂上要精心設計板書，簡潔、布局合理、字型工整，注意所授知識的系統性，有利於學生對知識的學習以掌握。

（9）結合教材內容，加強對學生進行政治思想教育及前途理想教育。

（10）對違反課堂紀律的學生要正面引導，暗示教育，不要停課訓斥，更不准將學生攆出教室。

（11）作業布置要適當，作業要照顧到不同程度的學生。

教師寫字教學計畫

教師個人寫字計畫 丁保中寫字是一項重要的語文基本功，培養識字寫字能力是語文課程的基本理念之一，是語文教學的一項重要任務。寫字教學可以陶冶學生的情感，培養審美能力，增進學識修養，和一絲不苟 愛好整潔等良好習慣，培植熱愛祖國語言文字的情感。寫好字無論對於自己的發展還是教學工作都有很大的幫助。由於自己的字...

教師寫字教學計畫

教師個人寫字計畫 韓秋菊寫字是一項重要的語文基本功，培養識字寫字能力是語文課程的基本理念之一，是語文教學的一項重要任務。寫字教學可以陶冶學生的情感，培養審美能力，增進學識修養，和一絲不苟 愛好整潔等良好習慣，培植熱愛祖國語言文字的情感。寫好字無論對於自己的發展還是教學工作都有很大的幫助。由於自己的字...

教學計畫教師暑假培訓計畫

教師暑假培訓計畫 隨著新課程改革的深入，廣大教師對新課程的理念和實踐都有了很深入的研究，並積累了豐富的教學經驗，對新教材的使用已經走入科學化 規範化的軌道。新任教師應該盡快的適應新課程改革，趕上課程改革發展的步伐，努力探索教學規律，提高教學質量。為此我們根據市教育局的檔案精神要求，開展本輪新任教師培...