教師怎樣寫教學計畫

2021-03-04 05:23:34 字數 663 閱讀 8721

良好的開端是成功的一半,基本上每學期開學教師都要對自己所帶的這門課程制定教學計畫。用以明確本課程學期教學思路。

首先,應該對教材做乙個簡要分析。包括教材版本,教材編寫特點,主要內容,重難點。比如說,人教新目標版幾年級英語教材共多少單元,每單元又分為a,b兩部分,a部分重點學習和培養學生的什麼能力,b部分重點學習和培養學生的什麼能力,每單元後都有乙個單元檢測,以及這種編排體現出的過程與方法,情感態度和價值觀。

如激發學生熱愛生活,熱愛大自然,保護環境的情感態度等。

第二,學情分析。主要對所帶班級這門課程的學生學習情況做乙個剖析。包括學習這門課程所需要的基礎知識與能力,學習方法的掌握,學生對這門課程的興趣。

學習這門課程的有利因素以及還存在的突出問題。

第三,教法設計。主要是根據教材編排特點和學情,大概明確主要的教學方法,比如說任務型教學法,情景教學法,

第四,學法指導。光有老師教還不行,教學始終是乙個雙邊活動。學生的學至關重要,所以,教師還應該在學生如何學這方面下功夫,做好學生學習的引路人,使得學生能夠會學,學有所長。

包括制定學習小組學習,一幫一學習,,以及一些不同學習內容具體的學法指導。還有良好學習習慣的培養指導。像勤讀書積累,勤記筆記的習慣等。

第五,編寫學期教學進度計畫,包括時間,課時,內容等,以便於在教學過程中合理掌握教學進度,保證教學任務的完成。

經驗內容僅

怎樣寫教學計畫

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