江川小學2011-2012學年度第一學期數學教研組活動計畫
在推進課程教材革改的進行中，教研工作受到普遍的關注，課程教研改革實踐涉及基礎教育的所有學科是一項整體性的實驗，實驗的穩步推進，為教育改革迎來了蓬勃發展的春天，為課堂改革注入了無限生機，也為實施新課程的教師創設了乙個展示自己聰明才智和創造才能的平台。同時教研工作帶來了新機遇和挑戰，為此，我校教研組做好如下工作：
一、 積極探索，進行新課改嘗試
更新理念，形成共識，組織教師學習教育期刊上刊登的先進經驗，經常**全國優秀教學案例，努力提高自身素質。
二、 盯緊抓細，努力完成教學任務，提高教學質量。
1、 加大教學工作力度，對各年級選派經驗豐富的教師擔任。
2、 分別召開學生和家長會向學生介紹學習方法，家長介紹管理經驗，以取得學生和家長的配合。
3、 召開前一屆六年級教學分析會，上一學期取得優秀成績的教師介紹經驗。
4、 加強教學手段的現代化，為了提高教學質量，多使用現代**。
5、 根據要求，本學期安排了3次觀摩教學， 2次課題研討，並且捲麵分析，經驗總結。
江川小學數學教研組
2011.8
江川小學2011-2012學年度第一學期
數學教研組活動
計畫江川小學
2011.8
數學教研組活動計畫
2013 2014學年度第二學期 一 指導思想 根據共同體以及學校教務處工作計畫的精神，以新課程理念為指導，努力追求高效課堂教學 強化學習，提高教師的專業理論水平，注重實踐，不斷探索高效課堂的教學方法和策略，全面提高學生的綜合素養 在工作中繼續落實團結進取，力爭讓本學期的工作做得更完美。二 常規工作...
數學教研組計畫2019
1 以 數學同步實踐與訓練 為課改目標，真正實現有效課堂四十分鐘。2 規範教學常規管理，優化備課組活動，提高現代教育技術技能，確保數學教學工作達標率90 創優率20 以上。3 深入課堂教學研究，確保課堂教學學生知識鞏固率100 資訊交流面100 開展小班化教學研究，創辦特色班級教學模式。4 加強師資...
2019數學教研組計畫
本學期，我組成員將本著 努力工作，愉快工作，合融工作 的工作態度，認真貫徹上級檔案精神和學校辦學理念，以教導處工作計畫為指導，加強組內教研實效，精誠合作 齊心協力 互相學習 努力提高自己，熱愛 關心和幫助每一位學生，發現其 閃光點 挖掘其潛能，讓每一位學生在新學期有更高的發展與提高。二 主要任務和目...