2023年工作總結 給六年級下學期老師的建議

2022-08-22 15:30:08 字數 582 閱讀 1274

c)英語活動:

班級英文小報展覽,運用投影,讓孩子們共同欣賞自己的作品,並請其他孩子來點評,互相取長補短;

班級英語歌曲串演,以小組為單位,編排自己小組的英語節目,孩子們不僅喜歡當下較流行的快節奏的**,對傳統經典的英語歌曲也情有獨鍾,而且歌詞和情感把握的都非常到位;

班級**會,孩子們也大量地選擇英語歌曲來展示自己,利用課餘時間排動作,記歌詞,練表情,帶動了班級的英語學習熱情;

夏日英語秀,並非一朝一夕的功夫,而在於平日裡的英語功底的積累,而且需要注意節目的多樣性,並非單一的英文歌曲,比如英文配樂詩朗誦,歌劇的重新演繹,英語劇的配音等節目形式更能突顯孩子們的英語水平;

duty report每天課前預鈴的兩分鐘時間,就用來給孩子們進行當眾的英語口語展示,剛開始是希望通過這個方法來督促孩子們背誦新標準和新概念的課文,後來發現如果能更徹底地放手給孩子們,讓他們自己來定演講的話題,效果也許會更好,同時,每週都定下來乙個突破,從孩子們的語音語調到背誦時與在場觀眾的眼神交流,再到表演時聲音巨集亮,大膽展示,每週與孩子們共同逐個突破這些小細節。

英語節孩子們的參與熱情超出了老師的預想,這與孩子們發自內心熱愛英語的熱情是分不開的,當然更需要老師提前給予鼓勵與動員!

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