六年級英語教育教學工作總結
本學期，我承擔了我校六年級英語教學工作。在工作中，作為一名年輕教師，我秉承謙虛謹慎，不懂就問的原則，在教學中虛心向老教師學習，不斷學習教育教學理論，通過各種途徑充實自己，積極參加教育教學研究活動，自己利用課餘時間學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。通過不斷的學習和孜孜不倦的追求，我的各方面的素質都有了顯著提高，下面我就對我的本學期的教育教學工作做以下總結。
一、本學期所做的工作
（一）思想方面
本學期我堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠於黨的教育事業，堅決服從各級領導的安排，認真貫徹國家教育教學方針政策，嚴格遵守教師職業道德規範，愛崗敬業，為人師表，愛護學生，作到時時處處關心學生，點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時，我還注重對學生的思想教育，教育他們愛祖國，愛民族，團結互助，樂於助人，為學生成為乙個有道德有紀律的社會主義**人奠定基礎。
（二）教育教學工作方面
本學期，我承擔了學校的六年級英語教育教學工作，對於本學期的教育教學工作，我主要從以下幾個方面進行總結。
（1）課堂教學。課堂教學是學生接受新知識，教師傳授新知識的乙個是主要渠道。我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對於小學英語教學的要求，採用任務型教學的方式組織教學，以提高學生的英語學習興趣為主線，以提高學生的綜合語言運用能力為主要目標，通過設計各種有趣的，貼近學生生活實際的活動來實現新知識的傳授，同時，突出學生的主體地位和教師的主導地位，改變教師的角色，引導學生自主學習，合作**。
極大地調動了學生學習的積極性和主動性，建立了乙個快樂高效的英語教學課堂。
（2）差生輔導。在我所教的學生當中，有一部分學生是由於家庭原因、身體原因、智力原因、學習態度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。於是，我在工作中，除了正常的教學之外，針對差生們出現的成績差的原因對他們進行了多種型別的輔導，如，手拉手互助學習，小組內競賽，小組間競賽以增強差生的自信心，個別輔導，重點督促，與家長溝通等。
經過一段時間的輔導，他們都有不同程度的進步，學習的興趣和自信心也大大提高。
（3）理論學習和教學研究。在搞好學生教育教學工作的同時，我不忘積極充實自己。積極學習國內外先進的教育教學理念，隨時更新自己的教育教學方法和知識結構，及時了解英語教學的發展動態，學習本校前輩及校外優秀教師的先進教學方法，不斷提高自己的文化修養和教育教學水平，為自己的教學研究和教學創新儲備力量。
（4）本學期我們實施了「生本教育」，在課堂上給學生充足的空間，讓學生們自主交流、展示成果、互相質疑，在合作、交流、質疑中主動學習，獲取知識和解決問題的能力，經過自己的實踐獲得的知識，孩子們就有成就感，就有了自信，這樣學生對課堂學習就更感興趣了。與此同時，我還不斷進行教學研究，積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動，積極撰寫**和案例，積極參加課題研究，爭取最大限度地與他人交流的機會，結合自己的教學實踐，敢於創新，構建符合自身特色和本校學生的新的教育方式。
二、存在的不足
1．教學細節抓得不夠好，還需較強。
2.在平時的教學方面存在懶惰性。
3.對學生的要求不夠嚴。
4.對學生的思想教育太少了。
三．改進的措施
1、學對話不能只靠機械的背誦，更重要的是通過所學的語言來做事情，為了使學生更好地掌握，有必要在課堂上分角色表演對話，這樣學生會容易學會。
2、從小培養學生的聽力能力，課堂上要放錄音，另外還要多做一些聽力練習。
3、進一步體現新課程的理念，充分培養學生的自主能力，針對不同學生的特點，進行對他們在思想上和學習上的指導，提高學生的學習興趣。
4、把課堂還給學生，多給他們機會，讓他們動口說。
5、教學成績要在上一年的基礎上再上乙個台階。
四、教育教學工作成績和努力的方向
本學期，經過各級領導、同事的大力支援，我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級學生英語學習的興趣不斷提高，學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改進，提高了學習的效率。部分差生端正了學習態度，明確了學習目的。
教育教學工作是乙個不斷發展，不斷更新的事業，他需要教師在工作中不斷研究並結合自己的實際不斷探索。通過幾年來的教學生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神聖的職業。我深深地愛上了教師這個崗位，並願為此奮鬥一生。
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