姓名：熊壯林
學號：10221079
班級：機電1003班
學院：機械與電子控制工程學院
前言當今社會，人才濟濟，競爭激烈，大學畢業生面臨著嚴峻的就業形勢、承受著重大的就業壓力，而做好職業生涯的規劃則顯得尤為重要。對企業而言，如何體現公司「以人為本」的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對大學生本身而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的職業生涯規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？
因此，我試著為自己擬定乙份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。有了方向，才會向著它不斷努力！
古人云：凡事預則立，不預則廢。目標的設計對於乙個人的成功極其重要，沒有目標，工作、生活就失去了方向和動力，這樣人很難獲得成功。
作為即將踏入社會的大學生來說，制定職業生涯規劃，可以發掘自我潛能，克服在職業生涯發展中的盲目性，增強發展的目的性與計畫性，提公升競爭的能力和成功的機會。
每乙個人在人生的旅途中都要做乙個職業生涯規劃，這個規劃從讀書時就已開始設計，當今，大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題，許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座，網路上也大肆炒作，一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為關注的熱點和最時尚的話題。同學見面，第一句話就是：你做職業生涯規劃了嗎？
如果回答是no，就會引來一片惋惜和督促聲。
當然，學生時代的目標規劃更接近理想化，此後在各個時期，都在階段性的做出目標和規劃，並且一段比一段更與理想拉開距離，更加接近社會需求和職場實際，因為這時的規劃在不斷向現實和可行修正。正確分析自己所追求的目標及價值，與職場的現狀及要求同步與接軌，這一行為，，稱之為「職業生涯規劃」，簡稱生涯規劃，又叫職業生涯設計，有人將職業生涯比做一次旅行，而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖，也就是前進的指南，旅途的航標。
職業生涯規劃是在對乙個人職業生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮鬥目標，並為實現這一目標做出行之有效的安排。選擇實現這一目標的職業，以及制定相應的工作、 培訓和教育計畫，並按照一定的時間安排，按照長期性、挑戰性、清晰性、可行性、適時性、適應性、持續性的原則，為自己定下事業大計，籌畫未來，根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。
對任何乙個人來說，沒有夢想將會是一件非常可怕的事情。現代社會變化之快令人咋舌，制定乙份職業規劃生涯設計，將會引導你正確穿梭在燈紅酒裡的世界裡而不至於被埋沒，所以，規劃自己的職業，規劃自己的人生勢在必行！
目錄前言
第一章自我認知
（一）性格分析
（二）優勢分析
（三）劣勢分析
（四）動力分析
第二章職業認知
（一）社會就業趨勢及大學生就業現狀
1、當今社會的整體就業趨勢
2、大學生就業狀況
（二）機械工程及自動化專業職業所處行業現狀及前景及需求狀況
1、我的職業選擇
2、機械工程及自動化專業職業所處行業現狀及前景
3、三大產業人才需求狀況
（三）機械工程及自動化專業職業的具體了解
1、工作內容及環境
2、職業待遇及未來發展
3、職位的進入途徑及勝任標準
第三章職業決策
（一）我的優勢
（二）我的劣勢
（三）威脅與挑戰
1、就業壓力大，競爭激烈
2、沒有工作經驗
3、面試時的各種刁難與挑戰
第四章學習計畫與路徑
（一）迷茫中的大一，你要博業—通業
（二）努力中的大二，你要擇業—學業
（三）提高中的大三，你要踐業—試業
（四）揚帆中的大四，你要遷業—求業
後記第一章自我認知
認識自己，也是成功者的必備要素。走在認識自我的路上永不放棄，便是乙個追求真理的過程。每個人都不可能成為乙個完美的人，但我希望，在大學的四年裡，我的優勢能夠得到發揮得到增強，而我的劣勢能夠得到扭轉，化劣為優。
（一） 性格分析：
通過朗途性格測評，我在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示：
我的性格型別特點:
1、具有友善、負責、認真、忠於職守的特點，只要認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
2、務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據實際情況來考慮問題。善於單獨思考、收集和考察豐富的外在資訊，不喜歡邏輯的思考和理論的應用。對細節有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。
3、與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人並提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的情緒反應，但通常不願意將個人情感表現出來。
4、做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時嚴謹而有條理，願意承擔責任，你依據明晰的評估和收集的資訊來做決定，充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
（二）優勢分析：
1、能將精力很好地集中在所需要關注的點上；
2、工作熱情、努力、認真，責任意識強，是值得信賴的乙個人；
3、通情達理、善解人意，能友好的與別人合作；
4、做事情的時候會講求實際效果，採用現實可行的方法；
5、關注細節是你的強項，能夠以現實的角度看問題，準確地把握事實；
6、喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支援；
7、很重視公司或組織的傳統，並努力地去維護它；
8、我這種型別的人，大多數都具有出色的組織才能；
9、願意在傳統的機構中工作，而且盡心、盡職、盡責；
10、連續地工作、使用固定的程式做事、做相同的工作也不會厭煩；
11、尊重他人，不會輕易地挑戰別人的地位和能力；
12、有穩定平和的心態，淡泊名利；
13、敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰。
（三）劣勢分析：
1、過分關注細節和眼前之事，容易忽略事情的全域性和發展變化趨勢，難以預見存在的其它可能性；
2、容易陷入日常事務的細節之中從而導致沒完沒了的工作，從而過度勞累。當壓力很大時，則會過度緊張，甚至產生消極情緒；
3、不停地制訂計畫並保證完成，以至於經常需要花費過多的時間和投入過多的精力來完成工作；
4、不願意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法；
5、難以適應新境況，或者在不同的工作任務之間來回切換時會有困難；
6、在緊張的工作環境裡感到很受壓抑；
7、可能會低估自己的能力，難於堅決地維護自己的需要和利益；
8、總是替別人著想，以至於讓人感覺「關心過度」；
9、如果自己得不到充分的重視和讚賞，可能會感到灰心喪氣；
10、對反對意見過於敏感；
11、鬥志不足，容易鬆懈，通常不願付出過多的努力；
12、有時表現得莽撞，不計後果。
（四）動力分析：
下圖表示的是在努力實現目標的過程中通常會表現出來的特點。我的型別為「滿足型」。
彩色所在區域是「滿足型」型別。面積越大說明程度越強。
我認為找到適合自己的領域來發揮自身價值比什麼都來得重要，凡事大多喜歡順其自然，通常不會設定太高的目標來強求自己，所以可能給大家留下容易滿足和貪圖安逸的印象。在集體中不追求領導地位，喜歡接受指派，把分配給我的特定任務盡職盡責地完成，是很好的團隊成員；比較順從，不會刻意去影響說服別人。總體而言，我注重適應環境而不是改變環境。
生活中是乙個受大家歡迎的人，通常大家也會覺得和我交往沒什麼壓力，很自在。
下圖顯示了你身處逆境時的動力型別。從圖上可以看出我是「開拓型」。
顏色所在區域是「開拓型」型別。面積越大說明程度越強。
我熱愛新嘗試，面對挑戰性新任務或者結果還不確定的時候會奮發進取，爭取每乙個可能的機會，不畏風雨，不懼怕風險和失敗，不拋棄不放棄，用意志頑強來形容你再合適不過。所以我常常能抓住一些特別的機會。將來在需要面臨巨大挑戰或開拓新領域的工作，只要是能帶來新鮮的刺激的，都能激發我源源不絕的活力和動力。
第二章職業認知
（一）社會就業趨勢及大學生就業現狀
21世紀是知識經濟的時代，任何國家或企業要在世界上取得優勢地位，主要依靠的不是物質資源，而是掌握先進思想、技術和知識的高素質人才。21世紀的競爭，實質上都是人才的競爭。
知識時代的競爭市人的知識的競爭，說到底是綜合素質的競爭。知識經濟時代對人才的素質提出了更高更新的要求。具有較高的人文精神和道德風貌，具有優化的知識和能力結構，具有現代意識，具有創新能力和協作精神。
1、當今社會的整體就業趨勢：
從人力資源和社會保障部了解到，2023年我國就業的目標任務是：全年城鎮新增就業人員1500萬人以上，下崗失業人員再就業600萬人，其中，就業困難物件再就業150萬人，城鎮登記失業率控制在4.6%以內，與2023年的目標任務相同。
既然2023年城鎮新增就業已達到1200萬，那麼2023年是不是可以給出乙個更高的期待?人社部就業促進司司長於法鳴表示，今年我國就業形勢依然十分嚴峻。
國際金融危機影響還在持續，穩定就業的基礎尚不穩固。部分沿海地區出現了訂單增加帶動就業需求增加的情況，但具有區域性、行業性和結構性特點，新增就業還未恢復到國際金融危機前的水平。國企關閉破產、淘汰落後產能、困難企業解困、資源枯竭型城市轉型職工安置和再就業問題仍十分突出。
同時，30%左右的城鎮新增就業人員屬於靈活就業，崗位尚不穩定。
(1)、就業矛盾比較突出——供大於求、結構性矛盾比較突出
當被問及今年的就業形勢時，當前供大於求、結構性的矛盾都比較突出。「我們有乙個基本判斷，就是就業的形勢越來越複雜。」
從今年城鎮的就業情況來看，大概需要安排的城鎮勞動力有2400萬人左右，其中高校、技校畢業學生和初中高中畢業以後不再公升學的學生，加起來近1400萬人，所以就業壓力是比較大的。另一方面，需要繼續轉移農村富餘勞動力大約在800萬人左右。
對此，將採取就業政策和產業政策進一步結合、擴大就業崗位、加大就業公共服務、加強創業引導等措施，使整個就業形勢保持基本穩定。
(2)、主要表現在：
一、勞動力供求總量矛盾和就業結構性矛盾同時並存；
二、城鎮就業壓力加大和農村富餘勞動力向非農領域轉移速度加快同時出現；
三、勞動力就業和失業、再就業問題相互交織；
四、專業設定與需求脫節現象仍較嚴重。
應當繼續拓展高校畢業生面向企業就業的渠道，圍繞經濟工作重點大力拓展產業就業崗位、企業就業崗位。進一步清理制度性障礙，形成有利於高校畢業生到各類企業就業的環境，鼓勵科研單位聘用優秀高校畢業生參與國家和地方重大科研專案、農業科研推廣專案。建立多層次對接體系，落實相關優惠政策，鼓勵服務外包企業積極吸納高校畢業生就業。
採取進一步措施，繼續鼓勵高校畢業生到基層就業，促進高校畢業生以創業帶動就業，加大對高校畢業生就業指導和服務力度，大力開展高校畢業生就業見習和培訓。
學業規劃職業規劃
前言在平凡的人生中乾出一番不平凡的事。轉眼大學生活就過去了大半年，在這半年裡我學到了很多，不單是技能上的學習，最大的收穫是對自己有了乙個全新的認識，認識了乙個不一樣的章政。上乙個學期所發生的事是我完全沒有意料到的，我本以為我會平平淡淡的過完三年 就像以前的日子一樣 沒有目標的渾噩日子。但是現在不一樣...
學業與職業規劃
規劃書目錄 一 前言 3 二 自我分析 3 三 壞境分析 4 1 社會壞境 4 2 專業壞境 4 四 具體的規劃 5 大二 5 大三 5 大四 5 五 此專業畢業生應該獲得的知識與能力 6 六 學習規劃的評估與調整 6 七 結束語 6 附錄 7 2 班級分析 7 2 自動化就業方向一覽圖 8 不少人...
職業規劃書職業生涯的規劃及自我分析
怎樣設計自己的職業生涯 在人生的餓各個階段，每位當事人都得稱稱自己的斤兩，並分析自己所追求的目標及價值，這一行為，人們將其稱為 職業生涯設計 職業生涯設計由審視自我 確立目標 生涯設計 生涯評估四個環節組成。首先。有效的職業生涯設計。必須是在充分並且正確地認識自身的條件與相關環境的基礎上進行。對自我...