第二十九期業餘團校培訓之辦公室工作禮儀培訓講座
時間：2023年10月27日
地點：田家炳大樓101課室
主題：辦公室禮儀培訓
主講人：陳教授
主持人：（院團委指導老師）
參加人員：院學生幹部代表
講座內容整理：
1．掌握辦公室禮儀的重要性
大學四年是乙個全方位鍛鍊自身綜合能力的時機，身為一名學生幹部除了應當在實踐中了解自己的工作職責之外，還應該知道作為乙個辦公室人員需要具備什麼樣的禮儀知識，用以規範自己。具備合格的辦公室禮儀知識，有利於把個人的行為提公升到乙個更好的層次，有利於工作的順利推進，有利於維護自己所在學生組織、甚至是學校的整體形象。
從廣泛的角度講，辦公室是乙個組織對外聯絡的紐帶，是整個組織外在形象的總代表，它切實保證了工作無論在那個方面都能有效有秩序的進行。從個人的角度講，注重好工作禮儀能更好地貫徹實施領導的意圖，同時，個人的行為舉止也會影響到工作完成的質量。
2．實用辦公室禮儀介紹
1. 打**的禮儀
給領導打**時一般不要報出本人的職務；
領導布置任務後，應立刻把**內容記下來，同時還應該在**中再複述一次，核對準確方可掛機；
一般不要用打**的形式匯報工作，可採用內部檔案或者是當面匯報的形式。
領導在開會過程中，秘書如遇到緊急檔案應該打破常規，用盡一切手段，力爭在最短時間內向領導報告；但，如若是一般情況，就應該尋找合適時間；
上級給下級打**，語氣要適當和緩；
下級給上級打**，要注意準確表達，簡明扼要，條理清晰，語氣誠懇
2.陪同領導外出時的禮儀
如果是一同去接待其他領導時，最好走在前面，可幫忙提東西；
記者拍照時，要避開特寫鏡頭；
要清楚地知道領導車輛停靠的位置，以便能夠在最短時間內引導領導走到停車的位置；
與領導宴會時，要注意觀察領導的眼神，適當保持距離，注意領導的細節提示，了解領導的需要；
學會正確的遞名片
3.單獨在辦公室接待其他領導時的禮儀
與領導交談要注意話題選擇，把握好言語、語氣的尺度；
談話內容要圍繞領導的關注點展開；
可適時給領導遞上報紙、學校刊物等讀物。
4.安排會議座位的禮儀
假若出席的領導的位數為奇數字，則級別最高的領導坐在最中間的位置，以最中間位置為中心，級別次之的領導坐在左邊第乙個位置，再次之的領導坐在右邊第乙個位置，級別第四的領導則坐在左邊第二個位置，以此類推。
示意圖：
......(第六）（第四）（第二）（第一）（第三）（第五）（第七）......
假若出席的領導的位數為偶數字，則級別第
一、第二的領導坐在最中間的兩個位置，以最中間兩個位置為中心，級別第三的領導坐在左邊第乙個位置，級別第四的領導則坐在右邊第乙個位置，以此類推。
示意圖：
......（第七）(第五）（第三）（第一）（第二）（第四）（第六）（第八）......
5.給領導提建議時，記得轉換方式，間接表達自己的想法；注意場合、把握好時機。
教師禮儀培訓講座材料
時間 2011.4 地點 縣初中多 教室 參加人員 在職教師 主講人 李富民 培訓主題 教師的儀表 儀容 儀態禮儀 培訓內容 教師禮儀的好與壞，對學生的價值標準 審美標準的形成，有著重要的示範和影響作用。我們推行教師禮儀，是從教師的工作特點和交往需要出發，在校內，就是要為教育 教學服務，全面提高辦學...
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一 統一思想，充分認識在機關普及公務禮儀知識的重要意義 源遠流長的禮儀文化，一直是中華民族興旺發達的寶貴財富。近年來，隨著國家 單位和個人之間日益頻繁擴大的交際往來，了解 掌握符合時代特徵和職業要求的禮儀規範，越來越成為迫切需要。機關幹部特別是國家公務員承擔著管理國家事務和社會公共事務的職能，在國內...
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公務接待禮儀講座稿 接待有以下3個要點 一是接待的目的，就是更好的為領導 為辦公室的工作服務 二是接待的原則，以最低的消費 最細緻的服務讓被接待者滿意 三是接待的方式，針對不同的接待環境，和被接待物件，進行不同方式的接待。搞好接待服務，首先要確定接待物件所處的特定環境，和被接待人的層次。下面就接待過...