一、活動時間：
2月25日----3月4日（上午第一節數學，第二節語文，第三節英語）
二、活動主題：
規範德校「標準課」
三、參賽科目：
小學語、數、英
四、具體實施方法：
「標準課」具體要求：1、學生課堂常規標準要求30%
2、教師備課30%
3、教師講課30%
4、教學反思、隨筆或感悟10%
注：（具體要求附後）
五：各教研組組長組織好打分，聽評課活動，反思（聽評完課另附並上交參評）
六：獎勵辦法：
語文組：6人
數學組：6人
英語組：1人
規範標準課備課活動具體辦法如下：
同年級兩位或三位教師在我們上學期同年級共備課的基礎上拿出共同備好的一節課後，同年級推選一名教師代表講課參加競賽。
要求如下：
備教師要認真負責將你們拿出參加競賽的這節課共研備好，這裡要突顯得是大家的能力與水平。
講課教師認真負責，講我們最精彩的課堂展現給大家，我們共同學習，共同進步。
聽評課教師要認真的對備出的課進行打分，在評課時給出點評。
備、講、評結束後，所有的教師對自己備的這節課或講的這節課，要做仔細的反思或寫出自己的隨筆感悟上交，進行參評。
準備：同年級教師兩人共研備好課後，將講課的詳案影印好，給聽課教師人手乙份。
教研組長將聽課打分表及時下發到聽課教師手中，聽完課組織好評課，然後將活動反思或隨筆及時上交參評。
教研組長組織好聽、評課活動。
通過這次活動各教研組的教師群策群力，讓我們的備課水平、講課水平再上乙個新台階。
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