6. 學創新
創新有很多是來自天分，但有一部分是可以靠後天培養。培養創新的途徑其實就是前面說的徹底了解、用功學習與獨立思考。
7. 學中文
雖然中文已經學了十幾年，可是絕大部分大學生的中文還是不夠好，主要是因為他們缺乏「聽」、「講」的能力。
講話人人都會講，因為中文是大家的母語，可是「講」的能力還是有層次之別。講話的第一層能力是「詞能達意」；其次是能夠「有邏輯地解釋一件事情」，這個恐怕只有百分之六七十的人能夠；再高一層則是「有說服力地表達一件事情」，這部分人可能還不足百分之二三十；最高層次是「雄辯」，這部分，一百個人中恐怕乙個人都沒有。
8. 學英文
未來50年，甚至於更長的時間，英文會是世界上非常重要的語言。
學中文要注意「聽」跟「講」，學英文則要多注意「讀」和「聽」。現在很多英文書被翻譯成中文，兩三年以後，假如你願意看原文書而不是中文譯本，並且能夠流利地閱讀的話，那麼你就做到了。
英文聽力也一樣，到了18歲時，如果英文底子不太好的話，已經很難再要求英文講得流利或者寫得好，但是英文聽的能力可以再加強。
9. 學習世界
學習世界的前提是要有一定的英文能力，起點是每天看《國際先驅論壇報》（internationalheraldtribune），你會從中看到不同的世界。另外，可以看看《經濟學家》（theeconomist），還有美國的《商業週刊》（businessweek）。
10. 學演講、學辯論
這個跟中英文的訓練有關，演講是講，辯論又是聽又是講。
11. 做乙個「誠與信」的人
「誠」就是不講謊話，不是只對熟人不講謊話，而是任何時候都不講謊話；「信」就是你說要做什麼，就會不惜代價來完成。
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