一、 教學內容
本冊的教學內容有：有餘數的除法、萬以內數的認識、（千公尺、分公尺、公釐）的認識、萬以內數的加減法、混合運算、圖形與拼組、時分秒的認識、統計。
二、本冊的教學重難點是：
千公尺、分公尺、公釐的認識、時分秒的認識，萬以內數的認識，萬以內數的加法、減法。
三、學生情況分析：
所教年級基本情況，二年級八個班共有學生320名，在經過了一年半的數學學習後，學生在基本知識、基本技能方面掌握較紮實，對學習數學有著濃厚的興趣，樂於參與學習活動中。特別是對一些動手操作、需要合作完成的學習內容興趣較大。但是在遇到思考深度較難的問題時，仍有畏難情緒。
雖然在上學期期末測試中學生的成績都還不錯，但是成績並不能代表他們學習數學的所有情況。只有課堂和數學學習的活動中，才能充分地體現乙個孩子學習的真實狀況。因此對這些學生，我們應更多地關注的是保持學生已有的學習興趣,並逐步加以引導,培養學生數學思維品質,使學生在數學活動中體驗成功的樂趣。
四、教學目標
1.結合具體情景，理解萬以內數的意義，能認、讀、寫萬以內的數，能說出個數為的名稱，識別各數字上數字的意義。
2.結合具體情景，進一步理解運算的意義，回口算表內由於數的除法、百以內的加減法，能計算三位數的加減法及兩步的加減法運算。結合現實素材進行估算，並解釋估算的過程。
3.結合生活實際，感知千公尺，認識分公尺、公釐，能結合實際恰當的選擇長度單位，並能進行簡單的單位換算，會估測、測量一些物體的長度。
4.通過觀察操作，能用自己的語言描述長方形、正方形的特徵，初步認識五邊形、六邊形。
5.能正確辨認鐘面上指示的時刻，認識時、分、秒，了解他們之間的關係，並能進行簡單的換算。
6.能用合適的方法收集整理資料，在具體的統計活動中，初步學會分段統計的方法。
五、教學特色
1.在課堂中適當穿插一些數學日記，通過尋找其中的數學知識，激發學生的興趣，培養學以致用的意識。
2.尊重學生，發揮學生的主體地位，在教師的指導下，爭取做到自己能學懂的知識，讓他們自己學，把課堂中更多的時間留給學生探索、交流和練習，培養學生解決問題的能力。
3.在具體教學時，要注意教學的開放性，引導學生暴露思維過程，鼓勵學生多角度思考問題。充分利用思考題，培養學生靈活運用知識的能力，激發學生動腦筋鑽研問題的興趣，對學有餘力的學生在開發智力上有促進作用。
六、教改思路
1.改進教學方法。通過學習，改變自己呆板的形象，使用兒童化語言，尋找適合低年級兒童的方法，使學生喜歡上我的課。
發展學生能力，努力激發學生主動發現問題，提出問題，主動運用學過的知識解決問題，為學生將來的發展打下基礎。
2.重視培養習慣。好的習慣使學生學習數學事半功倍。在平時的教學中想方設法培養學生認真書寫，快速口算，使用尺子，認真思考等良好習慣，形成自覺行為。
3.提高教學效率。提高課堂效率，合理利用時間，在課堂上獲取方法，解決問題，實現解決問題能力和基礎知識同步發展。
學生在他人的鼓勵與幫助下，能克服在數學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，增強學好數學的信心。
4.開展豐富多彩的數學實踐活動。數學實踐活動通過有計畫、有步驟的自主學習和實踐，使學生在生活中學數學，用數學。
數學實踐活動，形式上要活潑有趣，課內外結合，鞏固所學知識，逐步提高數學能力。
七、本學期提高教學質量的具體措施
1.從學生的年齡特點出發，多採取遊戲式的教學，引導學生樂於參與數學學習活動。
2.在課堂教學中，注意多一些有利於孩子理解的問題，而不是一味的難。應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。
3.布置一些比較有趣的作業，比如動手的作業，少一些呆板的練習。
4.加強家庭教育與學校教育的聯絡，適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。
八、課時安排
周次教學內容備註
第一-二周有餘數的除法5課時
第三-七周萬以內數的認識
萬以內數的加減法一 28課時
萬以內數的加減法二
第八周千公尺、分公尺、公釐的認識 2課時
第九周圖形與拼組2課時
複習期中考試
第十-十二周混合運算8課時
第十三-十四周時分秒的認識3課時
第十五周統計2課時
第十六-十七周總複習 8課時
第十八-十九周迎接期末考試
小學數學二年級下冊教學計畫
2015 2016學年第二學期 二年級數學下冊教學計畫 西長遠小學王亞利 一 本學期教學的主要目的要求 一 數學思考方面 1 能運用生活經驗，對有關數學資訊作出解釋，並初步學會用具體的資料描繪現實世界中的簡單現象。2 初步了解統計的意義，體驗資料的收集 整理 描述和分析的過程，會用簡單的方法收集和整...
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一 學情分析 本學期繼續任教二 1 的數學。大部分孩子在經過一年半的學習生活後，已養成了較好的學習習慣。基本上能做到認真聽講，積極舉手發言，能同桌合作學習，及時上交作業，檢查和訂正作業的習慣也逐漸養成，個別後進生也能在老師的幫助下完成學習任務。二 教材分析 這一冊教材包括下面一些內容 表內除法，萬以...
小學數學二年級下冊教學計畫
8 會探索給定圖形或數的排列中的簡單規律 有發現和欣賞數學美的意識，有運用數學去創造美的意識 初步形成觀察 分析及推理的能力。9 體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，學的信心。10 養成認真作業 書寫整潔的良好習慣。建立學好數 11 通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯絡。12 口算的分階段要...