·每日閱讀高質量的英文報紙(如the new york times, the international herald tribune)
·每週閱讀高質量的時事週刊（如the economist），堅持全刊通讀, 每週如此
·廣泛閱讀經濟、國際關係、歷史、傳記、管理以及科普等非**類的書
2. 聽：
·每天聽高質量的英語廣播和錄音，特別是訪談、演講、新聞分析、授課、辯論節目和新聞廣播，重複錄音內容，盡量模仿母語者自然、流暢的語音語調。
3. 分析、總結：
·讀完若干段落之後，把材料翻過去不看，根據理解與記憶用自己的話將其重點資訊與邏輯清楚地講出來
·聽完一段口頭講話，用自己的話將其重點資訊與邏輯清楚地講出來
·練習用簡單易懂的話解釋相對複雜的概念
·針對資訊較複雜的文章，練習寫出重點突出、邏輯清晰、語言暢順的摘要
4. 加強知識的積累：
·積累國際政治和經濟方面的基本知識，了解國際動態及相關背景
·系統地學習經濟學，上幾門經濟學的課或自己閱讀經濟學入門課本
·學會利用各種資源與渠道蒐集資訊，獨立進行一定程度的專題研究
5. 演講：
·參加演講課，學習演講技巧
·練習朗讀，並進行錄音，盡量做到清晰洪亮、語音準確、語調自然、聲音悅耳
·鍛鍊借助提綱公開即興演講的能力
做理論與實踐結合的學習者
同樣，大多數成績不好的學生，分析其原因不外乎兩點 一是沒有學習進取意識 二是沒有在行動中努力實踐。由此，啟儒教學提出了 意識 計畫 實踐 核查 八字學習法則。第一，在進行任何學習活動之前我們先問問自己，下面的學習活動我準備好了嗎？我清晰這次學習活動的目的和意義嗎？學生們應該把每次學習看成自己人生中的...
提出英語學習的幾點建議和適合學習者的方案
摘要 本文從英語四種學習方法的介紹人手，比較了雙向式英語 aaa英語 瘋狂英語與逆向英語學習等方法的功能 特點及其利弊，提出了英語學習的幾點建議和適合學習者的方案。關鍵詞 雙向式 aaa 瘋狂英語 逆向法 功能0引言從20世紀80年代至今，在英語學習過程中，由於人們缺乏語言環境的支援，傳統的教學方法...
以學習者為中心的大學英語教學
作者 繆學 教師 理論研究 2009年第08期 摘要 大學英語課程教學要求 以下簡稱 教學要求 為深化大學英語教學改革指明了方向。如何將 教學要求 轉化為教學雙方的自覺行動,成為了實現大學英語課程科學發展的瓶頸。本文分析了 瓶頸 的成因,認為要解決大學英語教學問題的關鍵是要實現由 教師中心 向 學生...