一、大力推進未成年人思想道德建設「金種子」工程，堅持立德樹人。
一是開展思想教育活動，播撒踐行社會主義核心價值觀的「金種子」；二是開展道德實踐活動，播撒崇德向善的「金種子」；三是開展經典誦讀活動，播撒文化沁潤的「金種子」；四是開展愛心關愛活動，播撒愛心奉獻的「金種子」；五是開展民族團結進步教育活動，播撒民族團結的「金種子」。
二、認真組織開展好學校道德講堂活動。以弘揚社會主義核心價值觀、社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德為基本內容，用鮮明的主題、身邊的內容引導人，通過多元化的敘事方式，使道德內容具體化、形象化、強化原有的道德認知和認同，形成新的道德認識和認同。道德講堂的場所要相對固定，可以利用會議室、禮堂、教室等設定。
道德講堂內要有道德氛圍布置，採用統一的現場布置方式：正前方簡潔的logo、醒目的名稱、明確的主題，前方要有「德」字牌，講堂四壁張貼道德箴言、模範畫像、先進事蹟，整體布置要莊嚴。道德講堂活動要按照**文明辦的新要求和省文明委統一的九個環節的流程開展：
（1）問自己。讓師生在靜默中反躬自省，在莊重肅穆心境中開始儀式。講堂開時，大家靜默，自我反省最近說沒說過傷害別人的話，做沒做過傷害別人的事等等。
（2）唱歌曲。組織全體人員合唱道德講堂主題歌曲。（3）學模範。
以講述身邊好人好事或經典道德故事、**道德典型電視短片等形式，聽平常人道德故事，悟模範優秀品質，把典型的事蹟和品質形象化、具體化。(4)誦經典。組織誦讀傳統道德經典或現當代道德名言並進行解讀,傳播其含義及現實意義。
經典內容首選」三必誦」,即」但行好事莫問前程」、「 已所不欲勿施於人」、「積善之家必有餘慶。」選擇的經典，要內涵深刻、簡短易懂、流傳廣泛、琅琅上口，便於集體成誦，形成良好氛圍。（5）悟字理。
從學習中國漢字的起源、結構、 含義入手，解讀它蘊含的深厚道德內涵，領悟道德的力量，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。（6）發善心。由師生評議身邊好人，講自己和身邊的道德故事，交流心中感悟，品悟道德力量，做出道德承諾，傳播道德力量。
（7）行善事。以實踐轉化為目的，引導師生在認知、接受道德模範和先進人物的優秀品質後，積極探索，轉化行為。可組織師生捐款捐物去幫助某個需要幫助的人，也可組織師生在講堂結束後一起去做一項公益活動。
（8）敬道德。在講堂內設立乙個「德」字牌，組織大家鄭重向「德」鞠躬，表達崇德尚德之心。（9）送吉祥。
由主持人或道德典型向大家贈送表達美好祝福的吉祥卡等紀念品，寓意「好人好報」。
道德講堂宣傳板報內容
什麼是道德？道德是一種社會形態，是人們共同生活及其行為的準則與規範。什麼是講道德？講道德就是與人為善，人與自然和諧相處。建立道德講堂的目的 紮實推進社會主義核心價值體系建設，增強全員思想道德建設的吸引力和感染力，促使道德建設的氛圍更加濃厚 基礎更加紮實 實踐更加深入 成效更加明顯，促進柳州氣象事業的...
鐵路職業道德課程內容及要求
課題七 團結協作，顧全大局3 1 團結協作，顧全大局的含義 掌握團結協作，顧全大局的基本含義，理解團結協作，顧全大局的重要性。2 團結協作，顧全大局的基本要求 樹立全路一盤棋的觀念，做到注重整體，胸有大局 做到服從命令，精誠合作 做到主動與路內外各單位各部門開展合作。課題八 廉潔自律，辦事公道3 1...
科研實踐內容及要求
1.封面要求 科研實踐報告封面統一由教務處設計，請各班班長到學院教務員處領取樣本後用a3紙影印 2.內容要求 1 科研實踐報告內容應包括實習專案 指導教師 目的與要求 實習內容 實習日記 實習報告和總結等方面 2 科研實踐題目及研究內容的選擇在本科畢業 導師的指導下完成 3 具體內容格式可參照附表，...