最好增強記憶方法

2022-08-17 14:12:02 字數 3732 閱讀 4138

國內外研究報告表明增強記憶方法有數百種,本文引用劉東光教授的觀點,從記憶術訓練、食物增強記憶方法、記憶素質和記憶術訓練方法等方面進行分析,指出當代最適合學生的增強記憶方法。

以下是中國最著名的記憶訓練專家,劉東光教授幫我們分析各增強記憶方法的優缺點,劉教授對增強記憶方法研究,提高記憶方法研究獨樹一幟,在中國記憶研究領域享有盛名。

一、增強記憶方法最簡單訓練方法

1、 注意力集中。記憶時只有聚精會神,專心致志,排除雜念和外界幹撓,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。

2、興趣濃厚。如果對學習材料,知識物件索然無味,即使花再多時間,也難以記住。

3、 理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對於重要的學習內容,如能做到理解和背誦相結合,記憶效果會更好。

4、過度學習。即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。

5、及時複習。遺忘的速度是先快後慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。

6、經常回憶。學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶中的錯誤得以糾正,遺漏得以彌補,使學習內容中的重難點記得更牢。閒暇時經常回憶過去識記的物件,也能避免遺忘。

7、視聽結合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。

8、多種手段。根據情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程。或者採取編提綱、記筆記、做卡片等方法來增強記憶力。

9、最佳時間。一般來說,上午9—11時,下午3—4時,晚上7—10時為最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學習材料,效果要好得多。

10、科學用腦。在保證營養,積極休息,進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上科學用腦。只有防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關鍵。

以上介紹的十種增強記憶方法的核心可以歸納為:培養興趣、集中精神、掌握規律和方法、講究科學原則,總的來說都屬於記憶方法中的記憶術訓練。

二、增強記憶方法最傳統訓練方法

1、多吃藍莓

美國和加拿大研究人員近日發表的報告說,多吃富含花青素的藍莓可以幫助老年人提高記憶力。

研究人員對兩組70歲以上、記憶力輕微下降的老年人進行了為期12周的研究。其中一組老年人每天飲用兩杯到兩杯半藍莓果汁,另一組飲用安慰劑飲料。研究結束後,飲用藍莓果汁的老年人在學習和記憶力測試中的表現得到明顯改善,但對照組卻沒有變化。

上述研究則表明,多吃藍莓可以減緩神經退化,從而提高記憶力。市場上有售藍莓飲料,記憶力不好的老年人可以適當選用。因此,藍莓也是增強記憶方法中的一種。

2、吃好早餐

加拿大多倫多的一項研究發現:年齡在61~79的男性和女性中,吃過早餐的人能夠在記憶評分測試中獲得更高分數。並且,吃過早餐的孩子在考試中發揮得更出色。

因此,吃好早餐對學生增強記憶至關重要,亦是增強記憶方法中比較重要的一種措施。

3、增強記憶力的家常食物

增強記憶方法中的蘋果:每天吃兩個蘋果可以讓你遠離神經科醫生。蘋果可以提供適量的抗氧化劑,提高乙醯膽鹼的水平,對記憶力很有幫助。

增強記憶方法中的捲心菜:富含b族維生素,能預防大腦疲勞。

增強記憶方法中的大豆:含有豐富的蛋白和卵磷脂,每天食用適量大豆或豆製品,可增強記憶力。

增強記憶方法中的牛奶:富含蛋白質和鈣質,可提供大腦所需的各種氨基酸,每天飲用可增強大腦活力。

增強記憶方法中的蛋黃:蛋黃中含有蛋黃素等腦細胞所必需的營養物質,可增強大腦活力。

增強記憶方法中的木耳:含有蛋白質、脂肪、多醣類、礦物質、維生素等多種營養成分,為補腦佳品。

小結:增強記憶方法雖多種多樣,像回億一天的細節、畫地圖煉記憶屬於現代增強記憶方法中的記憶術訓練,而傳統的增強記憶方法通過吃食物提高記憶。以下是本人通過調查各位小孩,針對食物對提高記憶的效果做成的分析圖形:

如圖所示,牛奶和大豆對增強記憶最有效果,受家長們和學生最喜歡的食物。雖然,食物提高記憶,但是其效果不佳,根據劉東光教授總結了效果最佳,對學生提高記憶效果最好的方法,屬於記憶素質訓練和記憶術訓練。

三、增強記憶方法最有效方法

劉教授將數百種的增強記憶方法歸納為兩大類:記憶素質訓練和記憶術訓練。

1.增強記憶方法——記憶素質訓練:指對事物記憶的敏感性及儲存容量的訓練。

左腦是負責有意識的語言、邏輯推理性記憶。右腦則承擔無意識的圖象、顏色、**節奏等的記憶。右腦記憶容量約為左腦的100萬倍。

正常小孩,隨著語言功能發育,其左腦語言性記憶功能漸佔優勢,而右腦圖象記憶功能受抑制而漸處於「睡覺、萎縮或潛伏」狀態。右腦雖然具有巨大的記憶儲存容量,但其記憶資訊需要通過左腦呼叫、分析、思考、推理等,才能成為有用的知識。由此可見,開發右腦圖象記憶潛能,促進左右腦協調記憶,是提高記憶素質的兩個主要途徑。

此外,海馬或腦幹是長時記憶的儲存部位,促進記憶資訊進入這些部位也是提高記憶素質的另一重要途徑。左腦是普通腦,右腦是天才腦。

2.增強記憶方法——記憶術訓練:指幫助大腦記住某些事物的訓練方法。

其核心內容是聯想編碼法。目前,世界上公認效率最高的記憶術由「形、諧、轉、接、情、壓、定」七種聯想編碼構成。記憶術的作用有限,比較建立在提高記憶素質的基礎上才能發揮高效增記憶的作用。

劉東光教授說,其實孩子的記憶力不好,最關鍵是記憶素質不好。記憶素質關係到孩子的記憶基礎,記憶素質好,孩子的記憶好,學習成績好。

四、增強記憶方法中最新研究趨勢

究竟有什麼方法可以改善記憶素質和進行記憶素質訓練的?

讓我們來見證劉東光教授發明記憶器,兼顧記憶素質和記憶術,是目前功能最全面,提高記憶最快。記憶器的面世具有劃時代的意義,解決孩子記憶基礎差,再加上一些輔助性的增強記憶方法,讓孩子在短時間內增強記憶。

記憶器分代: 劉東光教授根據多年研究經驗,將市面上千萬種記憶器根據其作用原理分為三代。

(1)第一代記憶器: 第一代記憶器功能上比較單一,有增強記憶術的記憶術訓練器和提高記憶素質的記憶素質訓練器。

(2)第二代記憶器: 第二代記憶器是一款綜合改善記憶素質和提高記憶術的產品,通過公升級您的大腦硬體又公升級大腦軟體,分為綜合記憶類和復合類。

(3)第三代記憶器: 第三代記憶器是目前最先進,最全面的記憶器,此類記憶器根據記憶原理,直接刺激海馬,使瞬時、短時記憶發展為長期記憶,目前此類產品有右腦影象記憶啟用器,海馬記憶啟用器,其中海馬記憶啟用器實行記憶定位,對增強記憶素質有很大作用 。

目前,市面上記憶器品牌比較多,有東光記憶器、記憶佳、智強優波儀 、富城右腦記憶器、奧博健腦助學儀 。以下,針對記憶器銷售量做分析,經過385例學生調查分析,如圖:

如圖所示:東光記憶器銷售量遠遠超過其他品牌記憶器,牌子第二位的

富誠右腦記憶器銷售量也僅僅為20.

另外,針對孩子近視發展速度快,劉東光教授更是發明了3d近視記憶儀,不僅讓孩子一邊**近視,一邊有增強記憶。3d近視記憶儀設計原理如下:通過提高周邊視野影象,刺激右腦開發,釋放記憶激素釋放,而周邊視野前離焦刺激(即前離焦鏡剌激功能),可以抵消後離焦作用,從而減緩近視發生發展。

所有增記憶訓練方法均融入防近視訓練功能中,即在防近視訓練中增記憶,在增記憶訓練中防近視。

控制近視效果:用日本精工 wr-5100k型小瞳電腦驗光儀檢查100例7~12歲100~500度近視學生,發現使用3d效果的近視儀,97%降低50度以上近視,73%降低75 度以上,36%降低100度以上,13%降低150度以上,堅持使用者,降低近視的效果明顯增強。

主要為視覺記憶敏感性訓練、右腦影象記憶敏感性訓練及數字一影象編碼記憶術訓練

增強記憶效果:對堅持使用3d近視記憶儀1年以上的57名中小學生進行韋氏記憶量表等測試,發現記憶效率較使用前平均提高67%,提示3d近視記憶儀可顯著提高學生記憶力。

綜上所述,東光記憶器是銷售量最高,提高記憶效果最好,受學生喜歡程度最高的記憶器。

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