第45篇：
朱敏導師精評《都是粗心惹的禍》
都是粗心惹的禍
作文導師團四年級學員：宣康傑
每當考試因為粗心而錯時，我都會想起那次數學考試！
那是乙個陽光明媚的上午，在教室裡，我們正舉行著一次數學考試。當雪白的試卷發下來時，我的心就像打鼓一般，「撲通撲通」跳個不停。當試卷被發到桌上的那一瞬間，我迫不及待地拿起筆，手飛一般地動著。
「刷刷刷」，不一會兒，乙個個數字就被我的筆尖創造了出來。寫著寫著，我就做到了口算題。看到這麼簡單的口算題，我的嘴角微微上翹，眉毛一揚，眼神中透露出了一絲得意的目光，心裡暗暗高興道：
哈！真是老天有眼，讓我做這麼簡單的題目，是想讓我考一百分吧？遐想之時，我已經做完了好幾道口算題。
不知不覺中，應用題出現在了我的眼前。突然，我眉頭緊鎖，嘴巴一撅，唉！這道題怎麼這麼難做呢？
我絞盡腦汁地冥思苦想，當我覺得自己的腦袋快要**時，終於解開了這道題。
做完試卷之後，我的眼睛就像一架掃瞄器，一絲不苟地檢查著已經做好的應用題。沒有一道題能逃過我的「魔掌」，我心裡暗下決心。當我檢查到口算題時，我不屑一顧地瞟了一眼，很快就把目光轉移到了別的題目上。
當收試卷時，我信心滿滿地交了上去。
第二天上數學課時，我滿懷期待地盼望著試卷上能寫上醒目的一百。試卷發下來了！我拿到試卷後就迫不及待地去看分數。
九十九？！這個數字猶如晴天霹靂，讓我大吃一驚。我的嘴巴居然驚訝得合不攏了，眼睛睜的像銅鈴般大小，眼神中明顯閃爍著懷疑的目光，心中不斷嘀咕著：
到底錯在哪兒？錯在哪兒？！好半天，我才回過神來，急忙把試卷翻來覆去，彷彿錯題被藏了起來似的。
突然，我把目光鎖定在了口算題中的兩個毫不起眼的叉叉上。原來，這兩道錯題就藏在口算題中，只是我沒發現而已！我後悔萬分，心裡暗下決心，以後一定改掉這「撿了西瓜丟了芝麻」的壞毛病。
粗心，會帶給我們錯誤；粗心，會使我們誤入歧途。只有把粗心這位「壞朋友」丟掉，我們才能走向成功的道路！
【總評】宣康傑同學的這篇習作，具體寫了一次數學考試的經過，沒有考到一百分的原因——粗心錯了兩道口算題，最後寫出了自己的感受及今後的打算。文章結構完整，語言流暢，對於四年級學生來說不失為一篇佳作。這篇習作最成功的地方是，把自己考試時的動作、神態、心理等描寫得很生動。
如果在習作中再加上老師，同學們的一些表現，那麼文章會更加精彩的。
【細節點評】
都是粗心惹的禍
【點評】宣康傑同學，一看到你的題目老師就想知道，你因為粗心惹了什麼禍。你的題目很吸引人，讓人一看就有了想往下閱讀的慾望。題目是文章的眼睛，好的題目可以吸引讀者的眼球，使讀者帶著懸念讀完全文。
題目起得好，可以起到畫龍點睛的作用。給文章取乙個好的題目，是乙個很重要的作文能力。
每當考試因為粗心而錯時，我都會想起那次數學考試！
【點評】開頭扣題，簡潔明快，直入正題，方便後文對那次數學考試的回憶。在第一自然段中嵌入題目中的關鍵詞，叫扣題。這種開頭的方法，直接明了，能夠快速進入寫作的情境。
【修改後】每當我考試因為粗心而出錯時，就會不由自主地想起那次數學考試！
那是乙個陽光明媚的上午，在教室裡，我們正舉行著一次數學考試。當雪白的試卷發下來時，我的心就像打鼓一般，「撲通撲通」跳個不停。當試卷被發到桌上的那一瞬間，我迫不及待地拿起筆，手飛一般地動著。
「刷刷刷」，不一會兒，乙個個數字就被我的筆尖創造了出來。寫著寫著，我就做到了口算題。看到這麼簡單的口算題，我的嘴角微微上翹，眉毛一揚，眼神中透露出了一絲得意的目光，心裡暗暗高興道：
哈！真是老天有眼，讓我做這麼簡單的題目，是想讓我考一百分吧？遐想之時，我已經做完了好幾道口算題。
不知不覺中，應用題出現在了我的眼前。突然，我眉頭緊鎖，嘴巴一撅，唉！這道題怎麼這麼難做呢？
我絞盡腦汁地冥思苦想，當我覺得自己的腦袋快要**時，終於解開了這道題。
【點評】這一自然段詳寫了考試的過程。
開頭第一句話就交待了事情的時間，地點，人物，事件。記敘事情，就應該這樣簡潔明瞭，不要拖泥帶水。接著通過人物的動作、神情、心理等描寫具體寫了考試的經過。
這一自然段最成功的地方就是把自己的心理活動寫得很生動具體，這對四年級的小學生來說是難能可貴的。
這一自然段還有乙個成功的地方，就是語氣詞的運用很準確，如：「哈！」「唉！
」一字一停頓，既準確地寫出了小作者的內心世界，又增強了習作的節奏感，使讀者有身臨其境的感覺。不信，你讀著試試！
【修改後】乙個陽光明媚的上午，教室裡，我們正進行著一次數學考試。當雪白的試卷發下來時，我的心就像打鼓一般，「撲通撲通」跳個不停。當試卷發到桌上的那一瞬間，我就迫不及待地拿起筆，「刷刷刷」地寫起來，手飛一般地動著，乙個個數字就從我的筆尖流瀉出來，不一會兒，我就做到了口算題。
看到這麼簡單的題目，我的嘴角微微上翹，眉毛一揚，眼神中透露出了一絲得意的神情，我心裡暗暗高興道：讓我做這麼簡單的題目，真是老天有眼，誠心想讓我考一百分吧？得意之際，我已經做完了好幾道口算題。
不知不覺中，應用題出現在了我的眼前。我沉著應戰，眉頭緊鎖，嘴巴一撅，唉！這道題怎麼這麼難做呢？
慢著，別急，老師不是常說，順向思考不行，可以逆向思考呀，對！要求的這個量，得知道兩個條件，乙個條件題目中有，還有乙個條件是……哈，當我覺得自己的腦袋快要**時，終於想出了這道題的解法。
做完試卷之後，我的眼睛就像一架掃瞄器，一絲不苟地檢查著已經做好的應用題。沒有一道題能逃過我的「魔掌」，我心裡暗下決心。當我檢查到口算題時，我不屑一顧地瞟了一眼，很快就把目光轉移到了別的題目上。
當收試卷時，我信心滿滿地交了上去。
【點評】這一自然段略寫了檢查的過程，重點寫出了自己輕敵的過程，為後自己因粗心而惹禍埋下了伏筆。「不屑一顧」「瞟」等詞用得很準確，很到位，寫出了自己輕敵的原因和神情。
【修改後】做完試卷之後，我一絲不苟地檢查著已經做好的應用題，眼睛就像掃瞄器一樣，連乙個數字出不放過。一遍不行，再來一遍，我確信沒有一道題目能逃過我的「眼睛」，我彷彿看到了鮮紅的一百分在向我招手。當我想檢查口算題時，我不屑一顧地瞟了一眼，哼，那麼多的應用題都沒能難住我，這些口算題還用說嗎？
還不是懷是抱西瓜——十拿九穩！很快我就把目光轉移到了別的題目上。當收試卷時，我信心滿滿地交了上去。
第二天上數學課時，我滿懷期待地盼望著試卷上能寫上醒目的一百。試卷發下來了！我拿到試卷後就迫不及待地去看分數。
九十九？！這個數字猶如晴天霹靂，讓我大吃一驚。我的嘴巴居然驚訝得合不攏了，眼睛睜的像銅鈴般大小，眼神中明顯閃爍著懷疑的目光，心中不斷嘀咕著：
到底錯在哪兒？錯在哪兒？！好半天，我才回過神來，急忙把試卷翻來覆去，彷彿錯題被藏了起來似的。
突然，我把目光鎖定在了口算題中的兩個毫不起眼的叉叉上。原來，這兩道錯題就藏在口算題中，只是我沒發現而已！我後悔萬分，心裡暗下決心，以後一定改掉這「撿了西瓜丟了芝麻」的壞毛病。
【點評】這一自然段揭開了自己因粗心而惹的禍——沒有考到一百分。
重點抓住了自己的神態描寫、心理活動的描寫。
【修改後】第二天，試卷發下來了！我滿懷期待地盼望著試卷上能寫上醒目的一百分，映入眼簾的卻九十九！這個數字猶如晴天霹靂，讓我大吃一驚。
嘴巴驚訝得合不攏了，眼睛睜得像銅鈴，眼神中明顯閃爍著懷疑的目光，心中不斷嘀咕著：到底錯在哪兒？錯在哪兒？！
好半天，我才回過神來，急忙把試卷翻來覆去地找錯誤出在哪兒，錯題彷彿被藏了起來似的，我滿眼都是鮮紅的「√」，是老師看錯了吧，正當我疑惑時。突然，我把目光鎖在了口算題中的 「×」上。這兩個毫不起眼的的紅「×」，似乎在衝著我笑，在笑我粗心！
粗心，會帶給我們錯誤；粗心，會使我們誤入歧途。只有把粗心這位「壞朋友」丟掉，我們才能走向成功的道路！
【點評】寫出了這次數學考試帶給自己的教訓以及今後的打算。
【修改後】這次平常的數學考試給我留下了深刻的印象，同時也讓我明白了乙個道理：粗心，會帶給我們錯誤；粗心，會使我們誤入歧途。只有把粗心這位「壞朋友」丟掉，我們才能走向成功的道路！
都是膽大惹的禍
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