5、了解一些常見動物的顯著形態特徵、生活環境和生活習性，感知動物的多樣性。
6、初步了解人們的日常生活和生產離不開水，生物生長也離不開水。
7、感知空氣的存在，知道我們周圍到處都有空氣
8、知道人的身體結構有共同特點，認識人體的主要組成部分及其功能。
9、知道眼、耳、、鼻、舌、**是人的感覺器官，能幫助我們認識事物。
10、了解一些常見動物的顯著形態特徵、生活環境和生活習性，感知動物的多樣性。
11、知道自然界有豐富的顏色，四季有色彩變化，顏色有特定的標示作用。
（三）、情感態度價值觀
1、通過了解大自然，讓孩子學會熱愛大自然，保護大自然。
2、通過本學期的學習，讓孩子們喜歡自然這一學科。
3、通過學習本學科，讓孩子們學會探索大自然的一些自然現象。
二、 學科現狀
1、 通過一學期的教學，孩子們已經完全適應了小學階段的學習，對於自然的學習興趣也很濃厚。
2、 每次進教室之前，我都發現孩子們已經把自然書和自然練習冊準備好了，能夠做的端端正正的坐在那裡靜候老師上課。
3、 在學習中，孩子們通過認識、實驗，了解了大自然，知道大自然和我們息息相關。了解了世界上不同的種族，我們的身體由哪些組成。知道了生活中的常用的物體。
了解了豐富多彩的植物。發現了各種各樣密的動物的密切關係。知道了水是有限的，要節約用水。
認識了光、空氣、顏色。可以說是收穫頗豐。
4、 但是部分學生對於事物的認識還不夠，學習興趣還不夠高。
三、 學生收穫與差異
1、 大部分學生的興趣比較濃厚，可以跟隨老師積極的去探索，但部分學生學習興趣不夠濃厚，只是侷限於書面學習。
2、 通過學習，學生能根據自己所學，結合身邊的例子，動手做實驗，並說出自己的心德和感受。小部分學生不願意動手。
3、 認識動武方面很多學生的知識面比較寬，但少部分學生知識面比較窄。
4、 知道人是各不相同的，有性別、年齡、外部特徵和個人能力等方面的不同點。
5、 知道地球上江、河、湖、海、地下、山上等許多地方都有水，許多物體內含有水。知道水是有限的，能節約用水。能養成良好的習慣，但個別學生在平時表現中表現不足。
四、 教學不足
1、不能準確的及時的激發孩子們的學習興趣。幫帶教學體現不明顯。
2、課外拓展不足，知識面拓展不寬。
3、實驗次數太少，不能給孩子直觀的表現。
4、缺乏實地觀察，侷限於書面教學。
五、 下學期的打算
1、研讀教材，課前做好充分準備。
2、激發學生的學習興趣，抓住學生的特點，有針對性的進行課堂活動。
3、多讓學生合作學習，起好幫帶作用，鼓勵為主，快樂發展。
4、多聽同學科老師的課，學習他人的優點，努力提高業務水平。
5、多開展有趣的活動，提高學生的觀察能力。
2016.1、18
2019第一學期教學工作總結
2006 2007學年度第一學期 工作總結 納雍二小朱疆霖 一學期以來，我本著愛學生的心，懷著高度的責任感，工作上勤勤懇懇，兢兢業業，較順利地完成了本學期的教學任務。現將本期教學工作總結如下 一 用全新的教育教學理念，改革課堂教學 從參加新教材培訓到實施課程改革以來，我反覆學習有關的教育教學理論，深...
2019第一學期教學工作總結
2010 2011學年度第一學期語文教學工作總結 李偉紅2009 2010學年度年我有幸擔任八 13 14 班的語文教育教學工作，幾個月以來兢兢業業地工作，勤勤勉勉地教學。雖說不上是盡善盡美，但自問也是無愧於心。語文是一門工具 是一門應用性很強的學科。語文教育就是通過立言以育人，用我們民族與全人類最...
2019學期教學工作總結
三年級下冊學期教學工作總結 奔都中心校王順會 光陰似箭！一學期就這樣在盼望和期望中結束了。回首這學期的教育教學工作，我感慨萬分。因為我沒有虛度光陰，我盡心盡責，我可以問心無愧的說 我很興奮，我很自豪！因為我教的學生學習進步了，個人素質提高了。具體總結如下 1 思想品德方面 我始終熱衷於教育教學事業，...