2、深入課改，講求實效，大膽創新。
我是一名長期從事畢業班數學教學的教師，對教研教改一直樂在其中，在平日的教學中自己一直遵循先進的教育教學思想，不斷用先進的教育理念探索、實踐不同課型的教學方法，雖然有所收穫，也取得了一定的成效，但始終不滿意。能否有一種真正的理論指導下、經過長期實踐所探索的優秀、實用、高效的教學方法？當我仔細的學習了杜郎口中學「三三六」模式後，受到了很大的啟迪。
根據教學法中所介紹的教學步驟、結構，其中所體現的基本精神和教育思想，針對初中數學教學的特點，我在自己所任教的班級中進行了探索、實踐。經過長期的試驗，「三三六」模式受到學生們的普遍歡迎，激發了學生的學習熱情，培養了學生的能力，大面積的提高了教學成績，受到了師生的共同肯定。我不光自己帶頭進行課題研究，而且每學年還負責學校課題研究工作，我參加的《中國兒童青少年心理發育特徵調查》專案建設做出重要貢獻，北京師範大學國家重點實驗室授予重要貢獻的稱號。
目前正在參與《農村初中自主、合作、**式高效課堂教學》的課題研究。我本著「想到一點就做到一點」的課題研究作風，扎扎實實地做好課題研究工作，從不敷衍了事，一切本著課題研究的精神，實實在在地做好每一項工作，使課題研究成為日常課堂教學的一部分，並在學校中營造了良好的科研氛圍，使全體教師能在「研究中發現問題，在問題中研究，在研究中成長」。
3、重視實踐，筆耕不輟，總結提高。
在大膽開展教學研究進行優化課堂教學的基礎上，我及時總結自己的得失，堅持每年至少撰寫一篇教學教育**，從未間斷。我先後撰寫了《談談拋物線與幾何知識的有機結合》、《加強學校內涵建設，走精細化管理之路》、《光學複習學案設計與點評》、《研究液體壓強教案設計與點評》等教學**，其中**《光學複習學案設計與點評》、《研究液體壓強教案設計與點評》分別收錄入《新課程初中物理教學案第一期與第三期。
4、扶持後輩，關心教師，共同進步。
「一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園」，作為中學一級教師，我在做好自己本職工作的同時，認真參加備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作。任科研副校長期間，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學「結對子」「一幫一」活動中，積極扶持青年教師成長。任現職以來，主持召開骨幹教師工作培訓會、新教師上崗培訓會5次以上，培訓指導新教師10多人，其中的大多數教師，已經成長為學校的骨幹教師、優秀教師或科研先進個人，成績驕人。
如我指導黃愛梅老師參加省級優質課例評比榮獲一等獎；我輔導柯雪芳老師《平行四邊形》說課比賽榮獲湖北省一等獎。
(二)教育能力
作為教師，我深深意識到「教育的藝術在於鼓舞和喚醒」，教育的過程是創造性很強，又極富挑戰性的過程，只懂教書不會育人，不是乙個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：「捧著一顆心來，不帶半根草去。」全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生「敬而親之」。
從教21年，有十餘年均在從事班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績。「勤奮努力，奉獻愛心」是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點，關心學生，愛護學生，言傳身教。
我熱愛、尊重學生的人格，不歧視差生，採取「結對子」「一幫一」「自我激勵」「小組互助」等方式，注意做好差生的轉化工作;在幫助貧困學生方面，我積極奉獻愛心，近年來資助貧困生2名，每月捐助學生50元的生活費，同時捐助衣物等生活用品，深受學生愛戴。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，我進行了細緻的了解工作，從各方面關心他們，使學生覺得教師既是乙個值得尊敬的師長，又是乙個可以與他們談心的朋友。然後再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關係，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，學習正確的思維方法，鼓勵他們發揮特長，向他們分析知識素養與成才的關係，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用。
無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行乙個準則，就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛後進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此，在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績，德育工作受到學校領導的肯定。因此我曾多次被評為鎮市級優秀班主任。
三、工作業績
2023年，《二次函式的綜合題》獲大冶市教研室公開課比賽一等獎；2023年5月在第五屆「新希望盃」全國數學大賽榮獲優秀輔導師獎。2023年9月至2023年8月負責學校《還中校報》主編工作；2023年**《加強學校內涵建設，走精細化管理之路》刊登在大冶教育局《大冶市首屆校長論壇文集》中；2023年《談談拋物線與幾何知識的有機結合》獲湖北省「課改十年」徵文評選一等獎；《「光學」複習學案設計與點評》刊登在《新課程·初中物理教學案》2023年第一期。《研究液體的壓強》教案設計與點評刊登在《新課程·初中物理教學案》2023年第三期。
2023年榮獲大冶市教育系統優秀教師；2023年榮獲湖北省教育廳「農村教師素質提高工程」培訓優秀學員；2023年榮獲中共還地橋鎮人民**2023年度先進個人；2023年榮獲大冶市教育系統2023年度關心下一代先進工作者。2023年被評為中共還地橋鎮委員會、人民**先進工作者。2023年被評為中共還地橋鎮委員會、人民**優秀教育工作者。
2023年榮獲還地橋鎮「農遠應用年」優秀組織領導。2023年榮獲全市後勤標準化示範校建立優秀領導；2023年榮獲「黃石市優秀教師」稱號。
任職二十一年來的風風雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發展，見證了自己付出的心血與汗水，用自己的堅韌與執著、用自己敬業與奉獻，用自己顯著的成果與業績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業的壯麗篇章。
教學工作總結上
李莊小學2012 2013第一學期 2013 1 7 教學管理專題 認真落實教學五認真 一 細化管理分工，提高業務檢查效率 為提高業務檢查效率，對檢查中發現的問題可以在第一時間內給相關教師反饋意見，我們將教學業務的管理進行了細化，由教導主任趙雯雯兼任學校數學教研組長，同時負責全校的數學教師業務以及常...
教學工作總結 上
教學工作總結 2015 2016上 加區六中陳繼豔 這一學期我擔任的是全校的 教育教學工作,教育教學每年都反反覆覆，但在每年反覆教育教學的過程中，我卻有著不同的收穫。現將這一學年的教育教學工作總結如下，以便今後更好地開展工作，彌補不足，精益求精。是最擅長表現情感 以情動人的藝術。它的魅力在於給人自由...
5 2教學工作總結上
2 正確的上課方法。該說時就說，該聽時就聽，該寫時就寫 認真聽講，積極思考。學會聽課，學會做筆記。3 寫工整字，做規範作業。強調文字書寫的重要性，並適時進行寫字訓練與指導。統一規範作業格式。長時間的督促訓練，使學生的字越來越漂亮，作業越來越規範 美觀。四 做好扶優轉差工作 學習基礎較好的學生，在學習...