注：1.必背古詩達標標準：正確背誦☆，正確流利背誦☆☆，正確流利有感情背誦☆☆☆。
3.經典閱讀達標標準：閱讀書籍☆，閱讀書籍並做簡單批註☆☆，能夠根據書籍內容評價故事內容、人物特點，體會所表達的感情☆☆☆（4——6年級結合閱讀反饋卡）。
4.綜合等級評定：三星級數目超過經典閱讀數目的85%為☆☆☆，三星級數目超過經典閱讀數目的75%為☆☆三星級數目超過經典閱讀數目的60%為☆。
於里鎮中心小學經典閱讀抽查樣表
注：1.必背古詩達標標準：正確背誦☆，正確流利背誦☆☆，正確流利有感情背誦☆☆☆。
2.美文朗誦達標標準：正確流利朗讀☆，正確流利有感情朗讀☆☆，能夠根據文章內容評價故事內容、人物特徵，體會文章所表達的感情☆☆☆（4——6年級結合閱讀反饋卡）。
3.經典閱讀達標標準：閱讀書籍☆，閱讀書籍並做簡單批註☆☆，能夠根據書籍內容評價故事內容、人物特點，體會所表達的感情☆☆☆（4——6年級結合閱讀反饋卡）。
4.綜合等級評定：三星級數目超過經典閱讀數目的85%為☆☆☆，三星級數目超過經典閱讀數目的75%為☆☆三星級數目超過經典閱讀數目的60%為☆。
於里鎮中心小學經典閱讀抽查樣表
注：1.必背古詩達標標準：正確背誦☆，正確流利背誦☆☆，正確流利有感情背誦☆☆☆。
2.美文朗誦達標標準：正確流利朗讀☆，正確流利有感情朗讀☆☆，能夠根據文章內容評價內容、人物，體會文章所表達的感情☆☆☆（4——6年級結合閱讀反饋卡）。
3.經典閱讀達標標準：閱讀書籍☆，閱讀書籍並做簡單批註☆☆，能夠根據書籍內容評價故事內容、人物特點，體會所表達的感情☆☆☆（4——6年級結合閱讀反饋卡）。
4.綜合等級評定：三星級數目超過經典閱讀數目的85%為☆☆☆，三星級數目超過經典閱讀數目的75%為☆☆三星級數目超過經典閱讀數目的60%為☆。
於里鎮中心小學經典閱讀抽查樣表
注：1.必背古詩達標標準：正確背誦☆，正確流利背誦☆☆，正確流利有感情背誦☆☆☆。
3.經典閱讀達標標準：閱讀書籍☆，閱讀書籍並做簡單批註☆☆，能夠根據書籍內容評價故事內容、人物特點，體會所表達的感情☆☆☆（4——6年級結合閱讀反饋卡）。
五里鎮中心小學基本情況匯報
二 存在的問題 1 加強學校規範化建設工作現如火如荼進行，但學校對留守兒童的學習和生活管理還需要進一步加強，學校食堂條件還需要進一步，改善 其次學校校園建設專案還需進一步加強 2 缺少專業音 體 美教師 3 學校體育場所簡陋和辦學設施遠遠沒有達標，辦學資金不足 這些將嚴重制約著學校的發展，希望上級部...
仁里集鎮中心小學教師讀書計畫
2011 2012學年度第二學期 當今世界科技進步一日千里，知識經濟初見端倪，乙個國家的綜合國力和國際競爭能力，愈來愈取決於科技發展和知識創新的水平。知識經濟使競爭更加激烈，對知識的掌握和運用，決定著競爭的成敗。誰擁有更多的知識，誰就掌握了競爭的主動權。只有崇尚知識的民族，才是有希望的民族，只有崇尚...
老湖鎮中心小學經典誦讀活動方案
一 活動的目的 本次活動，旨在通過組織學生誦讀中國古詩文經典的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本薰陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學生文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。同時，以經典詩文誦讀活動為載體，促進學生積澱文化底蘊，提公升教師設計...