幼兒大班主題活動設計
活動目標：
1、知識目標：
豐富幼兒有關蔬菜的知識，了解不同的蔬菜有不同的營養。2、能力目標：
幼兒能說出各種蔬菜名稱及營養價值。
3、情感目標：
教育幼兒不挑食、不偏食，知道多吃蔬菜身體才能更健康，養成愛吃蔬菜的好習慣。
活動準備：
1、知識準備：
2、教具準備：
各種蔬菜頭飾、課件
活動過程：
一、運用課件講故事：《蔬菜娃娃》，通過故事引出蔬菜對人類健康的影響。
二、我愛吃蔬菜：
幼兒大膽的表現自己的想法，如：你喜歡吃什麼蔬菜？它叫什麼名字？長得什麼樣？什麼味道？可以怎樣吃？有什麼營養？通過交流，了解孩子們的真是想法。
三、神奇的蔬菜：
借助有趣的兒歌、故事、實物及課件展示等手段，向幼兒介紹各種蔬菜所含的不同的營養價值。喚起幼兒主動吃蔬菜的興趣意識。
四、蔬菜寶寶見面會：
幼兒戴頭飾表演，如：「我的名字叫胡蘿蔔，我的味道甜又脆，吃了我以後，眼睛會變得更明亮。」通過表演，鞏固有關蔬菜營養的知識，進一步增強幼兒主動進食蔬菜的意識。
五、遊戲
通過遊戲，對幼兒進**感教育，即幼兒不挑食、不偏食，養成良好的飲食習慣，多吃蔬菜，身體才會更健康。
好吃的蔬菜 中班健康活動
小結 通過讓幼兒做此遊戲，深刻認識有益蔬菜和無益食品，加深多吃健康蔬菜的觀念。1 5 請小朋友們吃家長帶來的蔬菜，並且互相分享。告訴大家這些蔬菜的味道。我來看看那個小朋友想長的棒棒的 壯壯的 高高的。六 活動反思 這是一節健康活動，主要是讓幼兒了解吃蔬菜的好處。幼兒不愛吃蔬菜的原因可能是她們的味覺還...
大班美術活動《好吃的餅乾》說課稿教學設計
一 設計意圖 平常在生活中看到一些孩子們總特別喜歡吃餅乾，而且在吃的過程中他們喜歡觀察餅乾的樣子，餅乾是幼兒們常見的東西，也是他們比較感興趣的，所以我根據小班幼兒的年齡特點及3 6歲兒童發展指南，為幼兒設計了好吃的餅乾這一活動，新 綱要 提出幼兒美術教育的價值在於它激發情趣 啟用興趣 這次活動主要是...
中班綜合活動 好吃的水果
活動目的 1 通過了解水果的各種食法，豐富幼兒的生活經驗。2 在嘗試做水果色拉和拼盤等的過程中，培養幼兒自主學習的能力及創新精神。活動準備 1 水果色拉，水果拼盤和果汁 2 各種水果，色拉 3 榨汁機及其使用圖示，盤子，小勺等 活動流程 一 品嚐交流 1 秋天到了，水果真多，看看這幾天我們班收集到的...