為了進一步促進高一級教與學的管理工作，加強學風建設，重點抓好早、晚讀的讀書氛圍，以及晚上六點四十分至七點零五分的學習紀律，現經級領導研究決定成立由學生幹部組成的「學習紀檢組」。通過學生幹部參與管理，形成學生自我管理的習慣，營造良好的學習氛圍。
一、 年級領導機構
總負責人：陳國春
分管領導：黃斌、王勝
成員：李加鴻、董林、盧亞耀、黃偉勇、各班主任
二、 學習紀檢組領導機構
組長（1人）：
副組長（2人）：
小組長(6人)：
組員：第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
第五組：
第六組：
三、 職責要求
1、 組長：負責學習紀檢組全面工作，協助級長和領導抓好高一級學風建設工作。
2、 副組長：協助組長開展各項工作，重點抓好學習檢查和小組管理等工作。
3、 小組長：負責小組管理工作，嚴格按照學習紀檢組的要求去執行各項工作。
4、 領導職責：總負責人指導監督，分管領導直接負責具體管理，領導成員參與管理。
四、 措施和工作要求
1、 學習紀檢組的幹部由各班副班長組成，定期由分管領導組織培訓和開會。
2、 幹部機構組成：組長一人，副組長二人，小組長六人，每個小組成員三至四人。
3、 實行小組輪值檢查制度，每小組把當天檢查的情況直接彙總給王勝級長，並把結果公布在高一級告示欄上。
4、 學生幹部要本著公正、公開和平等的原則去檢查班級工作，要實事求是地記錄，不能有偏私現象。
5、 檢查過程中，如發現某班讀書聲較少或讀書風氣不濃的，應提醒該班輔導老師或班長。如多次提醒但不改進的班級，要記錄上報並全校公布。
6、 實行讀書風氣評優制度，每週評選出讀書氛圍較好的班級，優秀三個，良好六個，較好八個，評選結果在星期一早上公示。
五、輪值表（見附頁）
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