楊仙小學數學組計畫

2022-08-14 01:12:06 字數 2370 閱讀 4142

一、指導思想

認真貫徹中心學和學校的工作要點,圍繞「一切為了學生的發展」的辦學理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念,改進教研方法,以有效課堂教學模式為主線,以提高數學教學質量為重點,教研活動繼續以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式,深入常態課堂,跟蹤質量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,紮實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。

二、主要工作思路

本學期繼續加強學習《數學課程標準》和《數學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關理**章,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學實踐相結合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發,從教材內容的特點出發,落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。優化集體備課制度,發揮集體的作用。

繼續加大對小學數學教師的備課、上課,作業布置與批改,課外輔導,考試與評價,課後反思等基本內容的教學常規管理。

三、主要工作與措施

(一)、做好常規性的工作、規範教師的業務水平。

1、備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置,教學後記等,教研組將定期對其進行檢查。

2、上課:

(1)上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。

(2)講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態和個體差異,提倡「自主學習、合作**」的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,特別是「課程教學資源」的運用。

(3)課中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學效果。

3、作業的布置、批改:作業布置要適量,每節課要有一次作業,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規範。

4、輔導:繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計畫、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,並做好作業批改記錄的記載。

5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。

還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少於15節,要邊聽邊思,及**注。實施「推門聽課」制度。

(二)紮實開展教研活動,努力提高教研效率。

1、根據學校教學計畫,制定切實有效的教研計畫,落實教學常規和教研組工作。

2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,並做好詳細記錄。

3、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將採用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題**相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

4、結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與學習資源,,以提高教師參與活動的積極性、主動性,並要求教師認真準備、積極發言,切實提高教學效率,繼續深化我校數學教研之風。

5、根據學校教學計畫,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到10節以上。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。

7、本著以「在借鑑中成長,在探索中提高,在發展中完善」的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法

8、繼續加強畢業班的教學質量調研工作。

四、工作行事曆

二月份1、教師認真組織檢查學生的寒假作業。

2、制定教學工作計畫。

三月份1、初查計畫、作業、備課。

2、數學公開課。

3、業務學習。

4、教學研討。

5教學常規工作檢查。

四月份1、業務學習。

2、集體備課

3、期中考試。

4、組織期中測查的捲麵分析工作。

5、教學常規檢查。

五月份1、迎接中心校一二三年級質檢。

2、業務學習。

3、畢業班教學專題研討。

4、教學月查。

六月份1、自訂複習計畫。

2、組織畢業班會考。

3、業務月查。

4、期末考試。

5、各任課教師認真進行試卷分析,完成教學總結。

6、完成教研工作總結。

數學組工作計畫楊仙

小學2013/3/4

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