美術教研組工作計畫
經過認真學習學校教學計畫，領悟精髓，美術組全體教師共同商討，制訂本學期的工作計畫如下：
一、加強學習，做「書香型教師」
首先，加強教育理論的學習，特別是要準確把握《美術課程標準》的特點、價值取向，在轉變教學觀念和教學方式上下功夫；通過在教研組活動中的資訊交流機會，進一步學習新課程背景下的教育教學理論與教育心理學理論，逐步樹立現代教育思想和終身學習的觀念。
二、加強教研活動，提高教研效益
1、從細節入手，建設教研組
首先，教研組長明確自己的職責，樹立為大家服務的意識。對於學校各級領導布置的各項工作，組長不僅語言提醒，還以行動帶動組員。關心教師的教學，從理念層面到具體操作給予引導。
2、重視教研活動，提高教研質量
根據本教研組人員緊、課務多，乙個時間段往往都同時在上課這一實際情況，我們的教研活動主要是組內說課，課後交流，反思提公升。重視課前、課後的交流、對話與溝通,共同分享經驗和成功，共獲最優化的課堂教學。
專業引領是理論對實踐的指導，是理論與實踐之間的對話，是理論與實踐關係的重建。充分發揮各級領導和富有豐富教學經驗的教師重要的引領作用。
三、自覺落實常規教學，提高教學質量
常規教學是教學工作的基本。每位教師都自覺做到精心備好每一節課。備課時，在認真鑽研教材的基礎上，既要考慮如何教，也要考慮如何學。
把教案轉為學案，進一步關注學生的學習。在注重質量的同時，注意做到人人提前一周備課。鼓勵美術教師充分利用現有電教手段和自製教具進行教學，加強示範。
上課前及時到位，課堂上注意保護學生的安全。課堂上注意學生主體地位，針對不同的班級調整教學策略，時時關注學困生。加大課堂組織教學的力度，與班主任多聯絡溝通；課下加強反思，在思考中發現問題,找到解決問題的辦法，並通過實踐，作進一步反思，以不斷改進。
美術教研組工作計畫
（2009—2010學年度第一學期）
棉湖鎮實驗學校
0910美術小課題研究方案
09 10第二學期美術學科小課題研究方案 1 小課題名稱 培養學生色彩感受能力 2 研究目的意義 通過對課題的實驗研究，不斷提高課堂教學水平，幫助學生學會感知色彩現象，並能從中體驗不同的美感和文化內涵，培養學生逐步形成感受和運用色彩的能力。探索色彩教學的內容與形式，以達到提公升自我教學經驗，推公升科...
朗誦計畫0910下
重音重音是指朗誦 說話時句子裡某些詞語念得比較重的現象。一般用增加聲音的強度來體現。重音有語法重音和強調重音兩種。語法重音在不表示什麼特殊的思想和感情的情況下，根據語法結構的特點，而把句子的某些部分重讀的，叫語法重音。語法重音的位置比較固定，常見的規律是 一般短句子裡的謂語部分常重讀 動詞或形容詞前...
0910二學校安全計畫
翟家莊小學安全工作計畫 2009 2010年第二學期 為了進一步落實黨的方針政策，全面推進素質教育，促進學生全面健康發展，有效保證師生生命安全，維護學校正常教育教學秩序，確保校園安全穩定。根據上級精神，在不斷總結完善過程安排工作的基礎上，制定我校安全工作計畫 一 目標要求 學校安全工作的目標要求是 ...