09 10年學度第一學期美術興趣小組活動總結

2009-2010學年度第一學期

美術興趣小組活動總結

***中心小學

xx美術興趣小組活動總結

2009-2010學年度第一學期

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基礎知識，培養學生的觀察能力和創新思路，提高學生的審美觀。課外美術興趣小組在與培養學生的興趣、愛好，並增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課餘文化生活，為今後培養美術人才起著積極推動的作用。具體總結如下：

重視激發學生的創新精神和培養學生的時間能力。本學期積極為學生創設有利於激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展**性學習，發展自己獨特的見解。

在美術教學中學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品中的機會，引導學生展開想象，盡興比較。擺設以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑑別、判斷、努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。

加強教學中師生的雙邊關係。即重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，改變教師是課堂教學中唯一指教的現象，提倡師生間的情感交流平等關係。

教師鼓勵學生進行綜合性與探索性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯絡，與學生生活經驗的關係，培養學生的綜合思維和綜合**的能力。

重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。