初中文科教研組工作總結
中學文科教研組在教導處的直接領導下,在全體教師密切配合下，以新《課程標準》和學校總體工作為指導，認真總結、反思，深入探索課堂學習的有效途徑，不斷深化教學改革，努力轉變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，大面積提高文科教學質量為目標，結合學科自身的特點，紮實有效地開展了工作。
一、學好理論、更新觀念、提高素質
1、教研組每位成員認真學習了先進的教育教學理論和新的《課程標準》，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和學生觀。
2、教研組每位成員均閱訂乙份報刊。平時，閱讀一些學科刊物，及時了解學科教學的動態和教改趨向，開拓視野，拓寬改革思路；同時，結合自己的教學實踐，吸收並消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的教學「內功」，從而更好地適應素質教育對教師所提出的更高要求。
3、教研組每位成員均緊密結合教育教學實際和課題研究，並根據自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率，努力做到了：自覺學習理論，研究探索，總結經驗，積極撰寫**，使理論學習落到實處。
4、繼續加強學習，進一步轉變觀念。通過不斷的學習、討論、交流，教研組全體成員提高了思想認識，樹立了正確的價值觀，以良好的師德形象立足教育。一開學，我們每位老師認真研讀了《課程標準解讀》，了解了每個年級段的教學目標和要求。
積極參加學校組織的教師展示課活動。
6、教師之間互相學習。文科組有語文、外語、政治等科目，常見不同科目，不同年級的老師互相詢問學習，解決問題，共同提高。
二、狠抓常規、改革教學、提高效率
（一）落實學科教學常規，重點是抓課堂教學常規的落實。
1、制訂教學計畫
開學一周內各教師認真制訂好教學計畫。
2、精心備課
（1）授課前認真編寫教案。
（2）做好課後小結和分析，及時總結經驗，反思失誤及其原因，尋找對應策略。
（3）在本學期的教案檢查中，我們組老師都符合學校要求。
3、認真上課
作為文科教學，課堂上我們力求做到：①教學目標明確。②教學容量和課時安排合理，能突出重點、突破難點；③教師做到善「啟」善「導」，創設輕鬆、和諧的課堂氣氛，教學方法恰當；④讓學生積極參與教學過程，鼓勵學生質疑問難。
⑤朝讀課上要使學生既能「書聲琅琅」，又能「議論紛紛」；⑥面向全體，注重個性差異，因材施教，使各類學生學有所得。此外，教師在課堂上要有一定的教學機智和教學應變能力；重視指導學生記好聽課筆記，並對聽課筆記作檢查評價。
4、規範作業
（1）布置作業以學生的實際為依據，作業的難度、數量適中，注意作業形式的多樣化及分層布置。
（2）教師及時、認真批改學生作業，重視作業講評，講究批改實效。每次批改有成績和日期，有訂正。
5、搞好分層輔導
輔導要分層次。指導優生要深化知識內容，發揮特長。對中差生要有輔導計畫，分析原因要中肯，措施要得力；輔導形式可多樣化，大多數的問題集體輔導，個別問題個別指導，也可採用提供資料、小組共同學習、同學幫助等辦法進行。
6、重視教學評價
（1）教研組老師極重視評價學生對新知識的吸收率、鞏固率和運用率。及時檢查教學效果，重視教學反饋。
（2）評卷後統計必要的資料和各題得分率，進行試卷和教學質量分析、講評，並及時查漏補缺，進行鞏固練習
（四）做好年青教師的傳、幫、帶工作。
（五）組織公開教學活動，搭建了乙個互相交流的平台，提高了全組老師教學水平。
總之，在取得成績的同時，我們清醒地認識到我們組的工作還存在不少不足：如個別老師的作業量有時有過多或不足的情況；教育科研還要真正重視起來，還應讓多的老師積極主動參與課題研究，努力打造一支學習型、科研型的教師科研隊伍。
綜合組工作總結
踏著緊張的節奏，邁著堅實的步伐，我們又走過了乙個春夏秋冬，在忙碌與辛苦之餘，也感受到了欣喜與充實。現將綜合組一學年來的工作情況從以下幾個方面匯報，1回顧下本組成員，2認真落實常規教學各項任務3教研活動開展得井然有序4文體活動有聲有色，富於活力。5積極配合 協助學校各部門開展工作，任勞任怨6辛苦付出 ...
綜合組工作總結
本學期已經接近尾聲，回想這學期的諸多任務作，雖然很累 很辛苦，但是我覺得很充實，因為忙碌才踏實！這學期六年級的體育 美術教育局抽測考試，成為了主旋律 回想這學期開始，同學們和我在炎炎烈日下刻苦訓練 一絲不苟，那種不畏酷暑 頑強果敢的體育精神充分展現了，同學們不斷的在訓練中慢慢成長，不僅提高了班集體的...
綜合組教研工作總結
本學期，綜合教研組堅持 務實 創新 的指導方針，以提高教師群體專業化水平為主線，以教育教學為中心，狠抓教育教學質量的提高，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規教學和學科活動中全面貫徹新課標。並努力使教研的內容與學校工作安排相結合，做到有的放矢，腳踏實地地做好各項工作.一 統...