《做個聰明的消費者》教學總結
一、 準備過程
1.教材。我認為在準備過程中讀透教材是最重要的一點。
當時老師讓我借教材，教參，教案，導學，我看了兩遍稍微明白點。然後又找我們組老師幫我串了一下知識點。這樣做主要是避免自己把課的方向講歪了，避免知識點遺漏現象的發生。
之後，又看了一遍這些資料，這樣本課的主線就出來了。
2.課件。製作課件需要案例，材料。
當時老師推薦我看2023年315晚會，我看了兩遍後，選定「高老太假膏藥事件」作為案例。因為我個人政治專業素養太低了，案例一多，我自己就迷糊了，所以我希望自己用乙個案例統領整堂課，本課中的三個知識點也可以和這個案例掛鉤。然後就開始設計如何用案例引導學生推出這三個知識點。
如何引導，我認為最重要的就是問題設定。我們組的各位老師告訴我，問題設定不能太難，要有層次性，要能對學生進行有效引導。
3.試講。試講挺重要的。
沒試講之前，手勢是打不開的，試講後，手勢就比較大方了；沒試講之前，自己的語言也是不夠肯定的，試講後，自己的語言就能自信點了。在正式講課之前我試講了五次。從第一次亂七八糟到正式講課還算順利的結束，這中間發現了特別多的問題。
每講一次，就改一次。我們組各位老師給我說應該強調的知識點，某個知識點講解不夠清晰，過渡語不夠自然，對學生鼓勵不夠真實，時間把握上的欠缺，對學生積極性的調動上的不足……各位老師給我說了，我就記下來，琢磨，改正，完善。試講不是單純講課次數的累積，每一次試講，都能有新的想法，這也正是「實踐出真知」吧，就如同雕刻，雕刻時間多了，東西就不顯得太粗糙了。
二反思不足
1.上課與學生的互動很失敗。學生積極性不高，感覺大部分學生回答問題只停留在「是」「好」「對」這個層面上，在引導分析時，大部分學生就不出聲了，不知道是不喜歡表現呢，還是學生的大腦不運轉。
我知道在調動學生的積極性這方面，上課之前和學生見面交流與否無關，但調動學生的積極習慣對我來說是個大難題，還請各位老師賜教。
2.感覺學生掌握知識不夠實。在本課中，在學生背誦後，我預設當堂檢查七八人，目的就是真正的核實學生的學習效果，但時間不夠，上完這堂課，學生到底掌握到什麼程度，我心裡沒底。
另外我自己也不能把教材中前後知識聯絡起來，這是我所欠缺的。
3.講課不在狀態。尤其是在前五分鐘，稀里糊塗的上課了，沒有激情，後來才發現太放鬆了。
4.普通話太難了。
5.時間把握不好。當堂達標沒做，最後結束也是匆匆忙忙。
三收穫**
1.多問。因為不懂不會的太多，所以自己一直在不停的問。
問我們組的各位老師，問辦公室的各位老師，**問其他各位老師，還有問學生……我感覺自己在準備課時問的每乙個問題，都讓我受益匪淺。還記得第一次準備說課時，老師告訴我，講課要有骨架，骨架在，主線明，思路就清晰了。當時這句話特別深刻。
所以現在每次準備課時，一般我是先找思路，明確一條主線，再爭取把學生把聽者講明白了。試講後，我問學生感覺**不明白了，感覺**需要改正了，學生告訴我有的幻燈片問題太難了，有的幻燈片不夠清晰了，還有學生告訴我，「普通話不好，但聽著好玩，只是「如果」這個音一定要注意了」……我感覺這些建議讓我變得細緻了，也認真了，很感謝我的各位老師和學生的。
2.多合作。在高效課堂中，我們經常用到小組討論，我認為小組討論也相當的適合我們老師。
一堂課的呈現，不是某乙個人的成果，而是乙個集體合作的結晶。在整個準備課的過程中，我們組各位老師幫我出主意，談他們的想法見解，想法見解的碰撞，就誕生了亮點和靈感。才讓本來特平淡的一堂課變得不再那麼索然無味。
另外，在工作之餘和同事聊天時，我們都有這個感覺，「就是一定要有乙個和你特別默契的學科搭檔」。兩個人一起摸索思路，交流想法，非常容易出來創新性的東西，並且也能規避自己意識不到的失誤。在此，也祝願各位青年教師們盡快找到自己的默契夥伴。
3.多試和多琢磨。我一直認為自己屬於腦子笨的一類人，所以很自覺的多試試，多琢磨。
我一直把自己比喻成一直笨笨蝸牛，但我也一直相信笨笨蝸牛也有自己的小小世界。因為蝸牛，爬行很慢，但從來沒停過腳步。細節來自於實踐，多次試講，多花些心思琢磨，效果總會相對好一些。
以上是我個人一些講課總結，希望對大家有所幫助，不足之處也請多多指正。
初三政治教學總結
2009 2010學年度第一學期 本學年本人擔任了初三的思想品德課的教學與複習工作,是我第一次使用山東版的教材。雖然感到很累，壓力很大，但在年級組 主任的帶動和幫助下，始終抱著 對自己負責，更要對學生負責，要對學生的中考負責 的信念，認真做好自己的本職工作，以積極的心態去迎接挑戰。教師方面 1 制定...
初三政治中考複習心得
一 研習綱要，找出依據，認識到位，早做準備 在複習備考中，不要脫離和超出課程標準的要求以及教材內容的範圍。脫離教材，單純用各種複習資料作為複習依據的做法是不可取的。考試綱要 對考試的性質 範圍 要求以及內容都作了相應的規定和詳細說明。這些規定和說明是複習備考的主要依據，具有重要的指導作用。考試綱要 ...
初三政治知識點
20 我國經濟建設立足點是 獨立自主，自力更生。21 我國人口現狀基本特點是 人口基數大，新增人口多，人口素質偏低。22 人口資源 環境問題實質是 發展問題。23 實行計畫生育目的是 控制人口數量，提高人口素質。24 計畫生育基本要求是 晚婚 晚育 少生 優生。25 生產力中最活躍的因素是 科學技術...