家長義工,學校管理的助手

2022-07-29 05:06:02 字數 907 閱讀 6839

作者:張惠華

**:《學校教育研究》2023年第03期

家長義工,源起香港和歐美等發達國家和地區,即指學生家長在工作之餘志願貢獻出個人的時間及精力,在不計物質報酬的情況下,為學生健康成長和全面發展以及為學校教育教學管理提供無償服務。我校位於金鶴新城,廉租房住戶、市區拆遷戶、外來務工人員子女佔學生的大部分,生源複雜、綜合素質不高,教師忙於教育教學, 輔導孩子參加各種社會實踐活動的時間和精力有限。為了孩子更好更有效地開展各種活動,學校需要一支能夠幫助老師們分擔一些安全護衛、衛生監督、社會實踐活動的隊伍,從自身實踐中領悟教師的職能和工作內容,理解教師教育教導孩子的理念和方法,主動為學校的教育教學管理出謀劃策,共同提高學校的管理水平,提公升學生的學習實踐能力。

因此,2013學年初,在大力宣傳和廣泛招募下,我們金鶴小學成立了第一支家長義工隊伍。家長們利用空餘時間到學校參加放學後出校門秩序維護、放學後學生看護、一年級學生入團、二年級學生入隊、以及家長培訓等活動。在這些活動中,家長義工們全情投入,積極參與。

一、招募家長義工,完善組織機構

我校家長義工隊是在學校行政、家長委員會的領導下成立,由學校德育室組建,學校分管黨支部書記主管,聯絡處設在德育室。設組長2名,副組長2名。成立學校家長義工隊,由德育處根據報名家長的專業、特長、愛好及有閒時段統一分編若干專業組。

一是安全護衛組。主要是在下午放學時段,在學校大門口進行校門秩序管理和交通協管,做好一至五年級放學時段家長接送學生的交接工作和無家長接送學生過馬路的安全保護。引導、提醒、糾正交通行為,消除孩子的交通隱患及對重大活動進行秩序維護等。

二是教學服務組。具有相關學科專業知識的家長們,走進課堂,協助教師組織教學,輔導學困生,科目不限;為第二課堂批改作業,在下午放學時段組織班級學困生聽寫單詞、背誦課文等。三是主題活動協助組。

當學校舉行重大主題活動時,幫助班主任老師組織策劃、維持秩序、化妝排練,保證活動安全有序、精彩有效地開展。

家長義工給學校帶來什麼

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