201309秋教育教學獎勵方案

2022-07-28 07:39:04 字數 870 閱讀 7271

鎮遠縣江古中心小學教育教學

獎勵方案

教育教學質量是一所學校的生存之本,強校之基。也是上級部門評價一所學校、評價一位教師最重要的依據。因此,搞好教育教學質量意義深遠。

為提高我校教學質量,充分調動教師工作積極性,辦人民滿意的教育,特擬訂本方案。

小學部分

以學年期末統一考試成績評比:

一、縣級評比:

語、數、英全縣排名前十的,分別獎勵:2000元、1800元……以此類推。科學、品社按50%計算。

二、鄉級評比:

(一)名次獎

1、語、數、英鄉內排名取班級個數的50%(去尾法),分別獎勵:1000元、800元、600元、400元、300元。

2、上公升乙個名次獎勵200元。

2、英語只獎名次,獲前三名,分別獎勵:800元、600元、400元。

3、科學、社會獲前三名分別獎勵:500元、400元、300元。

4、音、體、美專職教師以縣局考核成績為準,按語、數、英名次獎的50%計算。

(二)上公升獎(只算語、數)

1、每學年以鄉均分為基礎,在上學年超鄉均分基礎上再超出,每超一分獎勵50元。

2、一年級以當年考試成績計算,分班的班級以分班時成績為基礎計算。

(三)保持獎(語、數、英)

1、語文、數學前三名保持獎分別為:200元、150元、100元。

2、英語前兩名保持獎分別為:200元、150元。

三、每位教師基礎獎為200元。

四、校長以六年級所有老師的平均數計算。教育專幹、報賬員、專職後勤人員以第三名名次計算(600元,不計算上公升獎)。

幼兒園以學年各種考核成績分別排名a、b、c三個等級,獎勵1000元、800元、600元。

鎮遠縣江古鄉中心小學

二0一三年九月

小學教育教學獎勵方案

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小章學區教育教學獎勵方案

堅持對人機制 激勵機制 實績優先的原則,突出優勞多得,為表彰在教育教學工作中業績突出的教師,不斷提公升學校教育質量,特制訂本獎勵制度。一 教學效益獎 1 教學效益排名由班額 班級人數鞏固 教學成績三部分組成。教學成績包括人平分 及格指數 優秀指數三部分。2 計算公式 班級人數 20 人數鞏固分20分...

教師教育教學質量評估獎勵方案

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