為營造濃厚的校園文化氛圍與和諧的育人環境，打造書香校園，提公升校園文化建設的水平和層次，提高師生的思想道德素質和人文、科學素養，息陬鎮夏宋小學以《論語》為突破口，借助格言警句，注重培養學生的養成習慣，形成獨具特色的校園文化。
首先，學校開闢了《論語》牆，在校園內營造國學文化的氛圍。文化長廊裡，懸掛著《論語》經典名句及師生優秀書畫作品，課間休息時，紅領巾廣播站進行經典誦讀；教室裡，懸掛著《論語》警句二十條，後黑板上開闢「誦中華經典做文明少年」專欄，班主任教師利用晨讀或班會時間，引導學生誦《論語》學經典，使學生在潛移默化中受到儒家文化的薰陶，從而努力爭做「文明少年謙謙君子」。
其次，學校精選「名人名言」做成宣傳欄，利用格言警句，教育師生時刻注意自己的一言一行，一舉一動，使學生懂得在校園裡不僅要求知，還要學會做人，做個德、智、體、美、勞全面發展的人。
再次，學校一貫重視語言文字工作，始終把說好普通話、書好規範字、使用文明語作為提公升師生素質的一項重要工作來抓，通過開展師生書法比賽、演講比賽等形式，繼承和發揚傳統文化藝術，引導學生寫好每乙個漢字。
小學校園文化建設總結材料
花林寺小學 校園文化建設規劃 校園文化是作為一所學校教育的靈魂，更是體現學校生存與發展的價值所在，是推進社會主義精神文明建設的需要。前幾年我校抓住有利時機，以建設 一流的硬體，和諧的環境，厚重的文化底蘊 為學校目標，環境育人和文化薰陶並舉，努力打造校園文化品牌，校園文化建設取得一定的成效。作為一名校...
農民小學校園文化建設總結
高坪鄉農民小學 校園文化建設工作總結 我校本著 以人為本，和諧發展 的校園文化建設理念，積極創造淨化 美化 理化性的人文環境，讓學校成為師生愉悅成長的樂園。使每個學生對學校充滿著一種深厚的感情，學校呈現出一種團結 向上的精神面貌。老師們都覺得在這所學校工作非常光榮，學校已經成為有志於教育事業的教師施...
小學校園文化建設方案
一 指導思想 以 和諧發展 全面發展 為核心，以服務全校師生為宗旨，以素質拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎設施建設，創新校園文化活動的內容，拓展校園文化活動的領域，規範校園文化活動的模式，努力構建具有我校特色的校園文化體系。二 目標任務 一 環境建設 綠化 美化工作 做好綠...