4.辯證思考，既要遵守規則，又要智慧型的解決問題，合作雙贏。
5.我們不贊同他們的做法，裁判認為這樣做有爭議，因為他們違反了遊戲規則，規則還是要遵守，不以規矩不能成方圓。此觀點最好和其他觀點結合著寫，作為補充。
如一位考生這樣寫：題目為「狹路相逢『和』者勝」，三個分論點為「狹路相逢『和』者勝，需要合作的意識」「狹路相逢『和』者勝，需要密切的配合」「狹路相逢『和』者勝，需要寬廣的胸襟」。切中肯綮，井然有序，文采飛揚，不失為一篇佳作。
好的作文題目有：合作雙贏，學會變通；讓合作之花綻放；狹路相逢「和」者勝；敬畏規則；思維一轉天地寬等。
三、題目很有思辨性，寫好並不容易，得高分要在發展等級上多挖掘。
今年題目很有哲理，和有思辨色彩。從文體方面說，寫成議**比較容易上手，但是要寫出很好的文章則不是很容易，因為學生對此話題比較熟悉，但要寫出新意，尋找恰如其分又新鮮生動的素材卻並不容易，當然，這需要學生平時對生活的認識和積累。作文素材如：
當下的世界需要合作共贏，比如世界環境治理需要各國協同作戰，中國和歐洲合作聯手打造經濟繁榮；「馬航失聯」事件中各國團結合作；各民族要團結合作;體育比賽中團隊協作方能勝出；人與人之間也要合作才能雙贏等。 如果寫記敘文要結合自身感受寫出真情實感，以小見大來表現作文主題。
作文立意是否辯證深刻，情感是否真摯感人，材料是否準確豐富，結構是否明晰，語言是否有文采，這些需要一些平時的真功夫，仍要在深處挖掘。在確保審題準確的前提下，作文要想得高分必須在發展等級上至少佔一條優勢。
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