昆麗河小學索義剛
練就一身過硬的教學技能，專業知識技能，能夠熟練的駕馭課堂，是每個教師都在努力的追求的目標，但目標的實現不僅需要我們付出辛勤的汗水，更得有切實可行的計畫。為此，我也結合自己的實際，制定了我這一學期的個人成長規劃。
一、 成長從基礎做起
俗話說：「萬丈高樓拔地起」，幹任何一件事情，要想做好，都得從基礎做起，作為老師，也是一樣，「鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話」是教師的基本功，是教師的看家本領，這些基本功的紮實與否，直接決定了你是否能守住這看似簡單的三尺講台，尤其這次讓我參加的數學基本功大賽，使我更有深刻體會，因此，我會持之以恆的加強這些基本功的練習，不僅僅是為了完成學校布置的任務，更重要的是為了自己能夠快速的成長起來。
二、 精心備課繪藍圖
備課就像做建築時用的圖紙，如果你沒有設計好，將來即使蓋成了大樓，那麼，這個建築也不會是理想的建築，當然在設計的時候，也必須得考慮到各個方面。備課也一樣，要想成功的上好一節課，你就得考慮到方方面面，至少得做到「四備」，即：備教材，備教法，備學生，備突發事件。
在本學期的教學過程中，我也要努力的從這四方面著手，每課必備，每課提前備。
三、 勤於反思是關鍵
有人說「寫十年的教案，你不一定能成為好老師，但你堅持寫三年的反思，你就一定能成為好老師」，這話說的非常有道理。反思，就像一面鏡子，能實時的反射出你課上所出現的問題，然後幫助你在以後的教學過程中，及時的進行糾正。因此，在以後的教學過程中，每節課後，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。
在總結經驗中完善自我。
四、 加強練習，鞏固已築長城
巧妙的方法再加上必要的練習，才是學好知識的必要保證，只有方法，沒有練習，是紙上談兵，沒有方法而只有練習，會造成事倍功半的結果，甚至徒勞無功的可能性都會發生。在練習方面我將兼顧課堂作業和課後練習兩種形式，學生做完後，我會認真細緻的批改每一本作業，爭取做到不錯批、漏批，並將做題情況及時的反饋給學生，實時的進行糾正。另外，在趣味性作業，創新性作業和實踐性作業方面也要有新的突破。
五、充分利用身邊資源和網路資源。
在自己的周圍有很多像劉主任，王老師一樣的優秀學科老師，爭取盡可能多的去聽他們的隨堂課，在聽課中帶動自己的迅速成長。充分利用網路優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。多看優質課光碟，學習經驗，彌補不足。
計畫總歸要付諸於行動，否則，計畫將會變成一種空想。因此，在以後的教學過程中，一定要按照上面自己所指定的成長規劃，腳踏實地的去學習，去提高，爭取用最短的時間把自己轉變成乙個科研型教師。
2019學年上學期個人成長規劃
2011 2012學年上學期個人成長規劃 鄭州市鄭東新區康平小學體音美組任文博 一 個人基本情況 自2010年8月開始來美麗的康平小學已經一年來，這裡成了我工作 奮鬥的舞台。雖然在學生時代接受過美術技法及美術教育教學方面的課程學習，但那只侷限於理論，要想上好每一節課，還需要積累更多的實踐經驗。隨著國...
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個人成長規劃
2015年教師三年成長規劃 轉眼間，我參加工作已有三年，在教學工作和班主任工作中積累了一點點經驗，但我發現，自己的課堂還需要進一步改進，這需要我不斷地反思自己。在教學研究上缺少系統的理論知識，距離研究型教師還有很大的差距。針對我自己的實際情況，特制定了個人成長計畫。自我分析 1 個人優勢分析 具有強...