一、實習目的
使學生了解社會、接觸生產實際，初步獲得與工商管理專業相關的生產技術和管理方面的實際知識，培養學生的實際操作能力和獨立工作能力。
二、實習紀律與要求
（1）參加實習的學生必須按照實習大綱的要求，在指導教師的指導下，全面完成實習任務。
（2）聽從指導教師的安排，嚴格遵守實習紀律和實習單位的規章、制度，特別要遵守保密制度和安全操作規程。
（3）虛心向實習單位的工作人員學習，主動協助實習單位做一些力所能及的工作。
（4）對於違反紀律和實習單位規章、制度的學生，學院應會同實習單位，視情節輕重，按照有關規定嚴肅處理。
（5）因故不能參加實習的學生，必須事先向所在學院請假，經學院主管領導批准後才能另作實習安排。
（6）學生擅自不參加實習的，除按學校考勤規定處理外，按「曠課」處理。如需另作安排，必須由本人提出申請，經學院主管領導和教務處批准，允許另行安排一次實習，其實習的經費由學生自理。
（7）學生因故在實習期間缺勤累計超過規定時間的三分之一，不得參加本次實習考核，但可在補足所缺天數後再給予考核並評定實習成績。
三、實習地點
武商量販（崇文店）、武漢益達建設機械****
四、實習時間
9月6日至9月30日
五、實習內容
1、武商量販（崇文店）實習
2、武漢益達建設機械參觀實習
3、課題研究
六、實習具體安排
1、武商量販（崇文店）實習安排
（1）9月6號~9月7號，參觀了解武商量販（崇文店）的基本情況
（2）9月8號~9月10號，培訓上崗
（3）9月11號~9月25號，上崗實習（**員、導購員、收銀員）
2、武漢益達建設機械****參觀實習安排
（1）9月26號上午，參觀了解公司基本情況
（2）9月26號下午，交流會
3、課題研究
七、實習考核
執行力大綱
提高執行力做行動的巨人 一 什麼是執行力 1 執行力的定義 對團隊而言，指的是貫徹戰略意圖，完成團隊預定目標的操作能力。對個人而言，是把上級的命令和想法變成行動，保質保量完成任務的能力。本次課程重點分享如何提高個人的執行力 執行力不是知識，是一種行為習慣，是一種思想意識以及在企業管理體制下反映出來的...
執行副總培訓大綱
一 專業知識 3 一 店長的職責及其重要性 3 1 店長的定義 3 2 店長的主要作用 3 3 店長的工作職責 3 4 店長的作業流程 4 5 店長的日常重點工作 6 6 店長巡店內容 7 7 巡店注意事項 9 二 店長應具備的資質條件 9 1 基本素質 9 2 基本知識 10 3 基本能力 10 ...
執行力培訓課程大綱
作為一名領導者，如果不知道如何去執行，所有工作都將無法取得預期的結果。然而，假如你認真觀察一下，會發現許多領導人在外聘專家培訓員工時，通常會把 執行力 課程當作必修的內容。在領導人眼中，許多戰略計畫沒有得到有效的落實，問題的關鍵在於屬下的執行力不強。而執行力不強，通常又會關聯到個人的行動力與責任力問...