姓名班別成績
一、單項選擇題：（請將正確選項的符號填到括號裡）（18分）
1、火警**是：（ ）
a、110 b、119 c、122
2、准許行人通過人行橫道的訊號是：（ ）
a、紅燈亮 b、綠燈亮 c、綠燈閃爍
3、安全使用電器的做法是：（ ）
a、電視、電暖氣等長時間運轉 b、夜間長時間使用電熱毯取暖不切斷電源
c、睡覺前或離家時切斷電器電源
4、火災現場不正確的逃生方法是：（ ）
a、用濕毛巾捂住口鼻 b、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離 c、慌不擇路，從高樓上跳窗而逃。
6、遇到陌生人給你食物，你應該怎麼辦？（ ）
a、接過來就吃 b、出於禮貌，不好意思不吃 c、拒絕接受
二、多項選擇題：（請將正確選項的符號填到括號裡）（20分）
1、容易造成喉嚨被卡住的事情有：（ ）
a、吃魚時狼吞虎嚥 b、吃飯時，邊吃邊說笑 c、吃果凍時，用小勺挖著慢慢吃
2、被狗咬傷後正確的救治方法是：（ ）
a、立刻用清水仔細沖洗20分鐘以上 b、將傷口的上端（近心端）用布帶結紮
c、及時去醫院，注射狂犬疫苗、破傷風疫苗
3、乘坐公共汽車時要做到：（ ）
a、在指定地點依次候車，先下後上 b、不把頭、手、胳膊伸出窗外
c、不帶危險品乘車
4、造成食物中毒的原因有：（ ）
a、食用腐爛變質的食品 b、使用劣質原材料加工食品 c、沒有飯前洗手等良好的衛生習慣
三、判斷題：（請在題號前的括號裡判斷正誤，正確的打「√」）（20分）
1、在沒有人行橫道的地方過馬路，應在路邊先看清左右是否有車輛駛近，確定無車輛駛來時，要盡快直行通過。（ ）
2、放學後，有個自稱是爸爸朋友的陌生人來接我，我高高興興的就跟著他走了。（ ）
3、「交通三讓」是指車讓人、人讓車、車讓車。（ ）
4、如果遇到有人觸電，應趕快找到開關斷電；如果離開關太遠，可以直接用手接觸電人，趕快把他救下（ ）
5、因為動物是人類的朋友，所以平常接觸小動物可以不加提防。（ ）
四、描述你所知道的果樹的生長環境。（21分）
五、請介紹中國菜的八大菜系，它們分別有什麼特色？各有哪些名菜？（21分）
三年級綜合實踐下學期計畫
3 快樂剪紙 使學生了解簡易手工製作的一般過程，體驗勞動的可貴和創造的愉悅。飼養小動物 通過飼養與調查等活動，引導學生感受人與養殖動物之間的密切聯絡，獲得積極的勞動與技術的感受。衣物的洗滌 則通過學生參與一些生活技能的學習，進一步提高自我服務的能力，形成良好的生活習慣。4 居民生活環境調查 通過開展...
三年級下學期綜合實踐教學總結
2014 2015學年度第二學期三年級 綜合實踐半期工作小結 本學期，我以 創新 實踐 發展 為主線，以 學會做人 學會生活 學會學習 學會創造 為目標構建知識，使學生通過綜合實踐活動，獲得健全的 創造的人格發展。現將本學期工作總結如下 一 學生情況分析 三年級有學生 6人，三年級學生相對來說，年齡...
三年級下學期語文綜合實踐活動方案
一 活動主題 在詩歌中成長 二 活動方式 將34人分成4個小隊，各小隊自定隊名，自定小隊活動子主題，自定隊訓，選出小隊長，小隊長負責組織活動。三 活動的目的 在物質文化日益豐富的今天，似乎我們的生活卻缺少了些什麼，當屋外 台上飄出優美動聽的樂曲，發現浮躁背後我們應該給予學生的是文化薰陶 靜心讀書。於...