年級：二年級學科: 品德與生活主備人：趙如增
（備註：這一環節，我準備了兩種活動案例；其中第二種活動案例更利於實際操作。）
學習目標：
1、能與教師、家長溝通，體驗誠實帶來的快樂。
2、敢於承認錯誤，不說謊話。
3、學會用誠實的行為解決生活中的問題。
學習準備：
老師：提前請部分家長來參加採訪活動。
活動課時：1課時
學習過程：
活動案例誠實的孩子人人誇
1、開課：這節課，我們來討論學習中華民族的傳統美德---誠實。
2、講故事3則：《狼來了》、《手捧空花瓶的孩子》、〈〈做個誠實的人〉〉。
（其中，〈〈做個誠實的人〉〉故事**為---舊教材三冊上p39-p42頁內容。）
提問：（1）山下的人第三次為什麼聽到喊聲卻沒有上山？
（2）為什麼手捧空花瓶的孩子最後當了國王？
（3）為什麼故事中的老三繼承了王位？
3、判斷對與錯。（內容為新教材p23-p24頁的內容
4、討論如何做個誠實的孩子。
（1）學生各個小組討論---自由發言---老師總結。
（2）老師強調：不是在任何時候都講誠實，不是在任何時候都講誠實。（例如：影片〈〈真實的謊言〉〉，有的人得了癌症就必須說謊，這是善意的欺騙。）
（3）老師與學生共同制定「誠實行為卡」（書上p25頁內容）。
5、布置作業：
課下請同學們排練書上p21頁的〈〈狼來了〉〉。
好孩子是誇出來的
作者 陳敏 兒童大世界 教學研究 2016年第02期 案例圓圓的臉蛋，大大的眼睛，一把烏黑的長頭髮，乙個普通得不能再普通的女孩，教室裡常常會傳出她爽朗的笑聲，她就是我們班的生活委員嚴亞男。她這個生活委員是有來歷的。記得剛開學那會兒，每次午餐都是值班老師分發飯菜，學生乙個個爭先恐後，老師乙個人手忙腳亂...
10做誠實的孩子
教學內容教學課時 10.做誠實的孩子1課時第1課時 教材版本課型 部編教材新授課 教學目標 認知目標 讓學生知道說話做事要誠實。明白說謊話是不正確的行為，會導致自己失去信任，失去朋友，並會給自己的身心帶來傷害。行為目標 了解說謊話的危害性和對健康的影響。指導學生從日常生活中發現問題，教會他們正確處理...
做個誠實的孩子教案
第三單元 做誠實的好孩子 教學設計 單元目標 做誠實的好孩子 是品德與生活二年級上冊的第三個主題單元，本單元有兩個主題活動，通過這兩個主題活動讓學會分辨是非，懂得說謊害處大的道理 讓兒童體驗誠實帶給別人和自己的快樂，敢於承認錯誤，不說謊話 發展兒童的表達能力 合作表現能力。品德與生活課程標準中提到 ...