活動目的：讓每個學生不僅知道個人衛生的基本要求，同時還懂得愛清潔、講衛生是文明行為，使學生願意做個講衛生的好孩子，培養學生從小養成愛清潔、講衛生的好習慣。
活動準備：
1、有關**
2、資料收集、
3、版面設計
4、節目彩排
5、錄音機
活動形式：小品、故事、兒歌、討論
活動程式：
一、談話匯入：
1、同學們，讓咱們來看一看、比一比，誰的手、臉、衣服最乾淨呢？
2、同學們互比。
3、師：請做得好的同學說一說，這樣做有什麼好處呢？
4、指名發言。
5、師：這些同學真是講衛生的好孩子。那麼今天我們就召開這個主題班會，老師希望每一位同學都能從小做起，做個講衛生的好孩子。（板書：《做乙個講衛生的好孩子》）
二、宣布開會。
三、活動開始：
1、主持人：（出示課件：小朋友吃蘋果前洗手））同學們，看了這個畫面你覺得這個小朋友做得對嗎？他為什麼要洗手？除了吃飯前要洗手，還有哪些時候要洗手呢？
2、同桌討論。
3、學生自由談想法。
4、小結：手經常會摸很多東西，有很多細菌。手的衛生很重要，所以飯前便後一定要洗手。如果手髒了不洗乾淨，既影響健康，和別人交往時也不文明。
5、主持人：下面請同學們聽乙個關於講衛生的小故事，同學們想一想，聽完這個小故事你明白了什麼道理呢？
6、學生講《不講衛生的小狐狸》的故事。
7、學生自由談想法。
8、小結：希望同學們不要像小狐狸那樣不講衛生，我們要做乙個講衛生的好孩子，養成好習慣。
9、主持人：同學們，有這樣一位小朋友，原來很不講究衛生，可是後來他在衛生習慣上發生了很大的變化，這是為什麼呢？請看小品《他進步了》。
10、主持人：同學們都愛美，那麼你有沒有注意到自己的打扮是否符合小學生的模樣呢？請同學們看一下這些同學的穿著能不能體現出美呢？
（放**：讓我們盪起雙槳）幾位模特同學出來表演動作。
11、主持人：你從剛才這幾位同學的表演中感受到了什麼？你應該怎樣做呢？
12、學生自由談想法和做法。
13、小結。
14、下面讓我們一起來學習一首兒歌，看看這首兒歌都告訴了我們什麼呢？（出示《小牙刷》兒歌）
15、學生們一起讀兒歌。（可以加上動作表演）
16、**意展示的同學到前面表演。
主題班會總結
一、班會起到的作用：
通過這次班會，讓同學們對衛生有乙個新的認識，為建立衛生學校作好本職工作，做出自己的努力。作為一名小學生，應該從小就形成良好的生活習慣，這樣以後工作才能更好的為別人服務，從自己個人的衛生做起，然後作好整個宿舍的衛生讓同學們生活在乙個良好的環境中，這樣對自己對同學們才是好的。最後同學們認識到建立衛生需要我們每乙個人的努力。
相信通過這次的班會，同學們的衛生意識會得到提高，把講究衛生作為一種習慣，貫徹到生活的每乙個角落。
二、班會存在的不足：
班會當晚主持的同學說的條理不是很清晰，讓同學們剛開始聽得不是很明白。同時在班會進行到提問問題的環節，紀律不是很好有點混亂，但最後都能及時調整過來。保證班會的順利進行完成。
三、小結：
班會總體來說還是比較成功的，但存在一定的不足。在以後的主題班會中，我們會注意的。發揚好的方面例如用課件做出形象的說明但同時注意改正自己的缺點。這樣才會讓我們做得更好。
洗刷刷講衛生主題班會
一 班會目標 1 通過本次班會，明確搞好衛生的重要性。2 教育學生從小就要養成講衛生 愛清潔的好習慣。3 讓班級衛生面貌煥然一新 二 班會形式 討論 表演等形式。三 班會過程 一 洗刷刷 舞蹈表演匯入 請同學跟著 洗刷刷 做舞蹈動作。教師 作為小學生，我們要做到講衛生 懂禮貌！養成乙個良好的衛生習慣...
幼兒園中班健康教案《做個講衛生的好孩子》
幼兒園中班健康教案 做個講衛生的好孩子 1 知道做好個人衛生和公共環境衛生的重要性。2 通過討論及知識競賽的形式 知道如何做一名將衛生的孩子。3 知道講衛生可以給自己和他人帶來愉快的情緒 同時也會受到大家的歡迎的。1 有關個人衛生和環境衛生的知識競賽題 2 教師演唱歌曲 豬小弟 3 五角星貼花若干。...
《講衛生,保健康》主題班會
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