客房服務與管理實驗指導書

2022-07-17 19:15:05 字數 4834 閱讀 8170

一、課程實驗的目的要求

通過《客房服務與管理》實驗課程的教學與實驗實踐活動,使學生理論聯絡實踐,初步掌握客房服務的方法和技巧;熟悉客房服務與管理的基本程式和方法;掌握中西式做床、客房清潔以及其它客房服務的方法和技巧,為今後從事客房服務工作打下基礎。

二、課程實驗總學時數 6學時

三、試驗專案總數: 12個

四、實驗開設物件

專業:旅遊管理專業

方向:飯店管理、旅行社管理方向

五、考核與報告:

1、實驗後,學生將實驗結果等內容寫出實驗報告或以與實驗內容相應的文字、圖、表等形式表現出來,應符合實驗教學的要求,並得到指導教師的認可。

2、指導教師對每份實驗報告或其他結果表現形式進行審閱、評分。

3、實驗課的成績為百分制。

實訓一酒店客房參觀

(一)實訓目標

對酒店客房部有乙個初步而形象的印象。

(二)實訓學時 2學時

(三)實訓內容

帶領學生到高星級(四星及以上)的酒店訪問、學習、了解。

(四)實訓步驟

1、組織同學到酒店參觀。

2、請酒店相關人士進行介紹。

3、回校後請同學進行討論。

(五)思考題

1、結合學生自身特點,如何進行酒店管理與服務課程以及酒店管理與服務實驗課程的學習?

2、參觀的該酒店客房部的組織管理中存在哪些問題?

實訓二進房服務

(一)實訓目標

使學生了解進入房間的禮節基礎知識,掌握進房的正確程式和相關標準,達到規範操作與熟練運用的服務能力。

(二)實訓學時 2學時

(三)實訓內容

基礎知識、進房操作技能

(四)實訓步驟

1、觀察

2、敲門通報

手指微彎曲,以食指或中指第二指關節輕敲門三下,時間間隔為半秒鐘,敲門5秒鐘後通報客房服務員(house-keeping)。

3、等候

站在離客房門外40厘公尺遠的正中位置,當房內有應聲,應後退半步,立正站好,眼望窺視鏡,同時回答「某某先生/小姐,您好,請問可以……嗎?」

若房內有人則省掉以下步驟。

4、第二次敲門通報(同步驟二)

5、第二次等候

6、開鎖

身體距門30厘公尺,手持磁卡,對準鑰匙孔,停留約1秒,門鎖顯示綠燈方可向下轉動門把手,推開門後將磁卡插入繼電器中取電。

7、開門

開左邊門用左手,開右邊門用右手,把門輕輕推開至45度角。

8、再次敲門通報

9、進入房間

實訓三中式鋪床

(一)實訓目標

要求學生通過中式鋪床實訓,熟練掌握這種現為絕大多數星級飯店所採用的做床方法。同時,要求學生通過實際操作,能夠對這種做床方法提出一些建設性的鋪床改進意見,使之成為一種更科學、人性化鋪床方法。

(二)實訓用品

(1)床:規格為120×200×44(厘公尺)

(2)一套床上用品及其規格:

床單1張 280×200(厘公尺)

**1床 230×180(厘公尺)(另加飛邊5cm)

被芯1床 155×235(厘公尺),重量不小於1.5kg/床

枕芯2只 45×80(厘公尺),0.8kg /只

枕套2只 48×85公尺(厘公尺)

(3)床架、床頭櫃、床墊(包括床護墊)、床頭板、工作台,地面鋪有地毯;

(二)實訓學時 1學時

(三)實訓內容

拉床、整理床、鋪單、套**、套枕套、推床。

(四)實訓步驟

1、拉床。

彎腰下蹲,雙手將床架稍抬高,然後慢慢拉出。

將床拉離床頭板約60cm。

注意將床墊拉正對齊。

2、整理床:在撤布草的過程中,有可能使床墊移位,護墊翹角,要按順時針方向去整理將它們復位,注意:保護墊的正面要朝上,無汙漬及毛髮。

3、鋪單。鋪床單分為三個步驟來完成。

(1)甩單:將摺疊的床單正面向上,用左手抓住床單尾部商標,右手抓住床單尾部打鬆,並將其拋向床尾位置,然後右手抓住床單頭分別身左右兩邊開啟床單。

(2)開單:兩手將床單開啟。手心向下,抓住床單頭按在床墊約30cm處,然後將床單提起約70cm高度,使空氣進到床尾部位,呈鼓起狀,身體稍向前傾,用力將床單甩出去,當空氣將床單尾部推開的瞬間,順勢調整將床單往床頭方向拉至下垂,利用空氣浮力定位,使床單的中線不偏離床墊的中心線,兩頭垂下部分相等。

(3)包角: 先包床頭,將床頭下垂部分的床單掖進床墊下面,包右角,左手將右側下垂的床單拉起折角,右手將右角部分床單掖入床墊下面,然後左手將折角往下垂拉緊包成直角,右手將角下垂的床單掖入床墊下面,包左角與包右角相同,床尾左右角包法與包床頭左右角一樣。包邊包角時方向一致、角度相等、緊密、不露巾角。

4、套**。分為三個步驟來完成。

(1)取**把**開啟於床面,再叉開**入口,面向上,底向下。

(2)將被芯平鋪在床上。將**外翻,把裡層翻出。分清被尾(有商標的為被尾)。

使**裡層的床頭部分與被芯的床頭部分固定。兩手伸進**裡,緊握住被芯床頭部分的兩角,向內翻轉,用力抖動,使被芯完全展開,**四角飽滿。將**開口處封好。

(3)調整棉被位置,使棉被床頭部分與床墊床頭部分齊平,將棉被床頭部份翻摺約25公分,棉被的中線位於床墊的中心線。棉被不能有皺摺,兩邊長度一致自然垂直,不能鼓起,被尾要離地毯20公分,被尾兩個角翹起為標準。

5、套枕套。

將枕芯平放在床上,兩手撐開枕袋口使其進入空氣,將枕芯放到枕袋口,左手提起枕袋口上邊緣,右手將枕芯對半折順勢塞到枕袋裡去,然後雙手各提住袋口,邊提邊拌動使其全部進入,最後將超出的枕芯部分的枕袋掖入枕芯裡面把袋口封好,枕芯不外露。

整理枕頭,使枕套四角飽滿,外形平整,手握枕頭兩端,分別將兩隻枕頭並列斜靠在床頭板上的中間,與床成45度斜角,枕頭與床頭邊線平行,不能超出床頭,枕套口反向於床頭櫃。

6、推床。將鋪好的床向前推進,與床頭板吻合。

(五)注意事項

開始和結束站立位置均在床尾。

整張床單鋪完後床單的正面在上,床單商標在床尾,中線居中,開單要一次定位,床單要包緊,且四個角都要成直角。

包角時需半跪或蹲式,禁止躬身操作。

不能跪床,鋪床時不能跑動或繞圈,整個過程中不能有拍打動作。

實訓四西式鋪床

(一)實訓目標

要求學生通過西式鋪床實訓,熟練掌握這種現為絕大多數星級飯店所採用的西式做床方法。同時,要求學生通過實際操作,能夠對這種做床方法提出一些建設性的鋪床改進意見,使之成為一種更科學的鋪床方法。

(二)實訓學時 1學時

(三)實訓用品

1、床:規格為120×200×44(厘公尺)

2、一套床上用品及其規格:

床單 284x200(厘公尺)

毛毯 242x200(厘公尺)

枕芯 45x75(厘公尺)

枕套 50x80(厘公尺)

定型床罩:267x110(厘公尺) 裙長44(厘公尺)

3、床架、床頭櫃、床墊(包括床護墊)、床頭板、工作台,地面鋪有地毯;

(三)實訓內容

拉床、整理床、鋪單、套**、套枕套、推床。

(四)實訓步驟

1、將床拉離床頭板

(1)彎腰下蹲,雙手將床架稍抬高,然後慢慢拉出。

(2)將床拉離床頭板約50厘公尺。

(3)注意將床墊拉正對齊。

2、墊單 (第一張床單)

(1)開單:用手抓住床單的一頭,右手將床單的另一頭拋向床面,並提住床單的邊緣順勢向右甩開床單。

(2)打單:將甩開的床單拋向床頭位置,將床尾方向的床單開啟使床單的正面朝上。

(3)手心向下,抓住床單的一邊,兩手相距約80-100厘公尺。將床單提起,使空氣進到床尾部位,並將床單鼓起。在離床面約70厘公尺高度時,身體稍右前傾,用力拉下去。

當空氣將床單尾部推開的時候,利用時機順勢調整,將床單尾方向拉正,使床單中線與床中線吻合。床單必須一次性到位,兩邊所落長度需均等。床單保持平整,然後掖邊包角。

包角一般有側包角和正包角兩種方法,但角度要求一致,即:內角45°,外角90°。

3、第一次包角

將床單四角包進床墊,四角的樣式統

一、緊實、外90°內45°

4、鋪襯單(第二張床單)

服務員站位與鋪設第一條床單要求相同。第二條床單正面朝下,中線與床中線吻合,床單首端餘出10厘公尺左右,床單保持平整。

襯單與鋪墊單的方法基本相同,甩單必須一次性到位,兩邊所落長度需均等。

5、鋪毛毯

毛毯鋪設在第二條床單上面。要求正面朝上,商標放在床尾,中線與床中線吻合。毛毯首端與床頭距離要適當(一般30厘公尺左右)。

然後將第二條床單首端反折在毛毯上面。最後將毛毯連同第二條床單同時塞入軟墊下面,掖邊包角。邊角包法及要求與鋪第一條床單相同。

若需要在毛毯上鋪設第三條床單,方法要求與毛毯鋪設相同。

6、第二次包角

將毛毯及第二張單一起從床頭回折30cm,將四角包進床墊下,四角的樣式統

一、緊實、外90°內45°。

7、裝枕套

(1)兩個枕頭上下整齊

(2)枕芯不外露

(3)四角飽滿

(4)外形平整挺括

(5)中心線不偏離

(6)開口背向床頭櫃

8、放床罩

正面朝上,對正中線。先整理床的尾端。要求床蓋尾端及兩側下垂部分的長度一致,然後將床頭多餘部分塞入枕下並做出枕線。

9、將床復位

用腿部將床推回原位。

床頭與床頭板對稱,放在床頭板的中間位置

注意:床單、枕袋、床蓋等床上用品要無皺、無破損、無汙跡。做床時要求三線對齊,即:床單中線、毛毯中線、枕頭中線對齊。掖邊要求平、嚴、實。包角要求式樣、角度標準一致。

實訓五衛生間清潔

(一)實訓目標

要求學生通過對客房衛生間部分的清潔實訓,熟練掌握清潔衛生間的方法。

(二)實訓學時 1學時

(三)實訓用品

手套兩對、抹布四塊、小墊毯一塊、清潔籃乙個、百潔刷若干個、消毒清潔藥水若干。

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