如何製作初中資訊科技相關內容的教學課件
一、教學目標
1、知識技能：①了解電子雜誌等多**作品的整合性；
了解電子雜誌的一般性操作。
2、過程與方法：①掌握開啟指定的資料夾的方法；
執行電子雜誌等應用程式；
瀏覽電子雜誌。
3、情感態度與價值觀：以多**作品的趣味性、行動性促進學生學習資訊科技的興趣 。
二、設計理念：
以學定教做中學
三、教學重、難點
重難點：電子雜誌的瀏覽的基本操作 。
四、教學方法
教法：啟發 、 演示 ， 學法：操作。
五、教學準備：
精選電子雜誌
六、教學過程
（一）、談話匯入：
同學們你喜歡看雜誌嗎？為什麼喜歡看？還有一種高階雜誌，可神奇了，想看嗎？
（調動學生的求知慾，激發學生的興趣，讓教學達到最佳效果）
（二）、學習指導
1、跟我做，指導學生操作執行程式。
（注意結合學生已有的知識經驗，自然過渡到新知識的學習中。）
2、指導學生了解其他按鈕。
（組織學生認真觀察，鼓勵學生敢於嘗試。）
3、指名說，教師演示。
說不好、說不全的地方教師要及時引導。
4、啟發引導快速進入目錄介面的方法。
（告訴學生：任何一件事都可能找到最佳解決方法。學習也從來不是自古華山一條道，而是條條道路通羅馬。）
5、了解目錄介面的內容。
鼓勵自己去發現。
6、學生閱讀「智慧型大方」，做讀書筆記。（師強調另外一種翻頁的方法）。
四、鞏固練習
1、學生獨立閱讀電子雜誌。
2、創設疑難情景，檢查學習效果。
（針對學生容易出現的錯誤、容易忘記的重要內容設定情景，有預設才會有生成。）
五、知識拓展
了解咪尼閱覽
六、小結布置作業
通過本節課的學習，請同學們想想電子雜誌與我們普通的雜誌相比，它們各有哪些優點和缺點，課後請完成59頁的評一評。
主題研修方案
一 主題研修活動背景原因 為落實 國培專案以學科為基礎，以問題為中心，以案例為載體 的培訓理念，切實提高培訓的實效性，特擬定本意見。主題研修活動是在網路課程學習的基礎上，聚焦本輪培訓需要解決的一兩個主要問題而開展的課堂教學案例研究。研修課程中的 思考與活動 是主題研修活動的準備階段。在主題研修活動中...
2019主題研修報告冊 教學何超
校本研修報告冊 課堂教學研修類 任教學校嵐皋縣滔河九年制學校 教師姓名何超 專業職稱二級 主教學科二年級數學 起止時間2014年10 月至2015年7月嵐皋縣校本研修辦公室制 校本研修報告冊填寫須知 1.本報告冊為教師完成一項校本研修 課堂教學研修類 任務的完整記錄，一項校本研修的內容必須圍繞乙個主...
主題研修活動方案
出自 繼教網發布時間 2010 10 23 為落實 國培專案以學科為基礎，以問題為中心，以案例為載體 的培訓理念，切實提高培訓的實效性，特擬定本意見。一 主題研修活動的界定 主題研修活動是在網路課程學習的基礎上，聚焦本輪培訓需要解決的一兩個主要問題而開展的課堂教學案例研究。研修課程中的 思考與活動 ...