幼兒教師個人發展規劃

2022-07-17 01:51:02 字數 584 閱讀 3021

藍天幼兒園田菊

一、現狀分析:

我是一名年輕的幼兒教師,有1年的幼兒教學經驗,在技能和教科研方面還有待提高。

1、優勢:

踏進幼兒園,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對

孩子的時候少了乙份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。隨著與家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,並且我和班中家長的關係比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

2、不足:

在幼教職業班的學習中,我感覺壓力很大,教法與現代科學理念的新思路有一定差距。我雖然學過一些樂理知識、舞蹈、手工製作等課程,但從教學的角度,我覺得我的教學活動組織能力較弱,不能很好的運用到教學之中。隨著教學工作的不斷深入和開展,我必須加強基本功的訓練,尤其是怎樣掌握教學技能技巧的提高,敢於接受新事物的挑戰,樂於接受教學新理念的衝擊!

二·個人發展目標

做一名有思想、有創新意識富有愛心的幼兒教師。

三、具體措施

認真學習提高專業理論水平認真參加幼兒園組織的各種學習,努力爭取學習機會。利用工作之餘學習《幼兒園教育指導綱要》·《早期教育》等幼教書籍,並在教育教學中積極總結經驗,撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業理論知識再上個新的台階。

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