2023年幼兒教師個人發展規劃

2021-03-04 00:04:50 字數 1042 閱讀 9874

4.健康、自強、創新。不斷挑戰自我的身體素質和個性心理,健康是工作的前提, 有了健康的身體素質才具備開展工作的基礎。

我應善於認識自己、發現自己,只有自信才能自強,才能使自己的潛能、才華發揮至極。

不能因一時挫折而喪失自信,要不斷樹立目標、追求成功、設計成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每乙個可能成功的暗點,才能獲得創新的萌動,才能體驗到成功的快樂。

5.促幼兒成長,為家長服務。為了讓每個孩子都能長好、 學好、玩好, 每人的能力在原有基礎上有所提高, 我根據班級情況以「綱要」為準則,制訂班級計畫、月、周計畫等各類計畫。

在全日活動中以遊戲貫穿各科教學,並積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。

在家長工作方面,經常翻閱有關家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育, 努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。

4、目標達成

1.通過多種學習機會與渠道,選擇和運用適合自己的學習方式,不斷提公升自身的專業化水準。多翻閱有關幼兒教育的書籍,提公升自身的教育內涵,學習應用多**教學手段來豐富課堂。

2.加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。

3.積極借助各種交流與展示的平台促進自己的業務能力,積累豐富的經驗。認真上好每一節課, 把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。

積極參加各種技能技巧比試、優質課評比、教育教學觀摩、研究課、公開課、示範課、**、 教科研及教案評比等等, 並爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質始終處於動態的發展過程,才能自如應對蓬勃發展的教育改革大潮。

4.通過教育研究與實踐,提公升自身的科研水平。認真參加每一次的教研活動, 認真思考並虛心學習。加強與同事、來自不同幼兒園的教師進行專業合作,交流教學心得體會,學習先進的教學經驗。

5.認真對待每乙個學生,認真處理每一件事情,認真對待每一次班級活動,把班級管理能力的提高落實在每一天的班級管理中。

6.通過和學生談心、家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。

7.每天擠出半個小時的時間進行閱讀。

萬山區魚塘中心幼兒園

2023年9月23日

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