小河區第七學區
2011—2012學年度第二學期工作計畫
為進一步搞好學區建設，積極落實學區工作有效開展，特定本學期工作計畫。
一、 指導思想
堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹《義務教育法》，密切校際合作，實施學區有效管理，統籌學區資源配置，構建「區域發展均衡、文化內涵豐富、教育質量上乘、辦學特色明顯」的優質和諧的學區。
二、 主要目標
通過已建立學區「四部」，充分發揮優質學校示範輻射作用，力爭使第七學區達到「教育共同體、教學合作體、資源共享體、活動聯合體、管理互助體」在工作目標。
三、工作任務
其一，積極落實學區統一的教育教學管理，探索教師流動、教學管理、教師科研、師資培訓、考核評價等新機制，積極培養骨幹教師，引領教師走上專業發展之路。
其二，加快學生文明禮儀教育，強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力。通過開展豐富多彩的教育活動，使學生「學會做人，學會辦事，學會學習，學會生活」。
其三，大膽實踐，勇於探索，逐步積累學區管理經驗，不斷提公升學區內整體辦學質量和均衡發展水平，逐步形成「學區管理一體化、制度建設規範化、交流體驗深入化、課堂同研內涵化、教育資源數位化」的管理模式。
其四，大力推動優質教育資源合理流動，建立更加科學的教育資源配置機制；
四、保障措施
（一）組織保障措施
1、堅持定期召開學區工作領導委員會制度，每學期不少於三次。
2、堅持每月一次例會制度，教科研訓部為每月的第一周。教育活動部為每月的第二週，資訊協調部為每月的第三週，資源保障部每月的第四周。具體時間與內容由各部安排。
3、堅持組織好每學期學區工作總結和下學期工作安排會。做到：開學有計畫、期中有檢查、期末有總結。確保學區管理常規化。
（二）策略保障措施
1、校長帶動策略：各成員校校長是學區領導委員會主要成員，承擔著落實學區總體發展與初期建設的主要責任，每位校長都要從大局出發，帶動本校教職員工認真做好學區的每項工作。
2、科學評價策略：以科學評價促發展，在決策學區各項工作時，必須考慮最終的科學評價。以科學評價建和諧，在開展各項活動時，必須考慮過程的科學評價。
3、資源整合策略：硬體資源、軟體資源、人力資源、資訊資源、課程資源是學區建設主要內容。為此，各校必須資源的整合、共享列入日常管理的重要議程。
4、課題引領策略：努力發現學區建設中遇到的每個細節問題，運用科研的方法，形成有效的課題，切實解決學區建設過程中的問題。
5、名師輻射策略：名師是學區的寶貴資源，建立名師評選機制，發揮名師傳幫帶作用，形成教師良好成長的氛圍，提公升全學區師資素質水平，奠定均衡教育的基礎。
（三）制度保障措施
1、本學期學區四個部要根據工作任務要求，制定相應的實施方案，形成相應的工作機制，**學區管理的新模式。
2、開展學校管理經驗交流，借鑑成員校優質的管理體制，共同促進管理互助。
3、加快成員校管理制度的相互融通工作，逐步形成《小河區第七學區管理制度》規範讀本，完成學區「制度建設規範化」。
（四）經費保障措施
1、學區經費實行單列單支，主要用於學區活動開支。
2、注重學區經費使用的高效益，確保經費促進學區發展與建設。
3、建立經費有計畫使用制度，各個部開學初上報經費使用計畫，經學區工作領導委員會討論，主任校長批准，方可開支。
學區工作計畫
一 指導思想 以十八大精神為指導，認真貫徹落實國家教育工作會議精神和 國家中長期教育改革和發展規劃綱要 以科學發展觀統領全域性，以辦好讓人民滿意的教育為目標。全面貫徹黨的教育方針，加強素質教育，深化教育改革，堅持依法治教，強化教育管理，提高教學質量。大力倡揚教研興校，努力加強學生的思想品德教育，構建...
學區工作計畫
2 建立學區統一教研制度。統籌教師資源，成立學區名師導航團，結合教學實際，指導學區的學科教學工作 教研工作，定期開展活動。教研部門要做好教學研究工作的協調指導，指導好學區教研活動，實現學區學科之間的有效交流，共同進步。3 建立課堂教學交流制度。每學期學區內所有學校輪流組織觀摩課1 2次 專題研討交流...
聯合學區工作計畫
2012 2013學年度 為全面落實教育局 2008 39 檔案精神，實現優質教育資源互補，促進義務教育均衡發展，充分發揮學區引領作用，紮實有效開展各項工作，特制定本計畫。一 工作重點 1 進一步加強聯合學區的領導，完善學區的工作制度。2 拓寬學區單位之間的交流形式，不斷提公升辦學質量。3 加強學區...